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吴颖新 《辽宁科技学院学报》2011,13(1):100-102,87
高职学生往往对社会发展的走向缺乏准确的把握,对知识经济的特征缺乏清晰的认识,对高职生的社会地位缺乏理解,学不求深,识不求广,不善于自我评价、自我设计。一个现实的问题是高职学生中存在心理问题的学生人数在逐年增多,本文从高职学生的心理辅导现状入手,提出以多种辅导模式相结合的切实可行的心理辅导方案,最终解决学生心理问题,提高学生整体的心理素质。 相似文献
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吴颖新 《辽宁科技学院学报》2003,5(3):61-63,74
文章从素质教育对小学教师提出的基本要求入手，探讨新世纪的教师应具备的基本素质，并据此提出提高小学教师素质的途径。 相似文献
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建立大学生危机干预体系的意义及措施 总被引：1，自引：0，他引：1
吴颖新 《辽宁科技学院学报》2007,9(3):51-53
在面临重大生活事件时,人们都可能产生的心理危机.为处在重大生活事件中并产生心理失衡状态的当事人或人群以及与他们密切相关的人群提供及时的、专业的心理援助就是心理危机干预.本文通过阐述建立大学生危机干预体系的意义、引起大学生心理危机的原因以及危机干预的对象,提出具体的心理危机干预措施. 相似文献
4.
吴颖新 《辽宁科技学院学报》2014,(3):89-90
朋辈心理互助作为一种新兴的学校心理健康教育模式,越来越受到广泛的关注。笔者根据当前高校朋辈互助在具体的实施过程中存在的一些问题及其现有的工作成效进行简要分析,希望能进一步改进大学生朋辈心理互助的方式方法。 相似文献
5.
吴颖新 《辽宁科技学院学报》2002,(Z1)
当今世界社会、经济、科技等迅猛发展和日趋激烈的竞争对提高人的素质质量提出越来越高的要求,我国走向现代化的最大障碍是十几亿人口的素质问题。本文主要从心理学角度来谈一谈素质教育实施的心理原则及心理分析。作为一名教育工作者,为了使教育获得所期望的成果,就应积极而科学地运用现代心理学原理,以提高学生素质为核心的轨道上来开展我们的教育工作。 相似文献
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吴颖新 《辽宁科技学院学报》2017,19(3)
转型高校亟待研究的重大课题是应用型人才的创新培养,然而大学生的学业倦怠问题日益突出和明显.文章以辽宁科技学院为例,研究转型发展大背景下应用型本科高校学生的学业倦怠问题,并在此基础上提出缓解学业倦怠的干预策略. 相似文献
8.
吴颖新 《辽宁科技学院学报》2023,(1):102-104
文章以党的关于防范化解重大风险的总体战略部署为指引，探讨在校园防范重大风险中高校统一战线的作用以及提高高校统战工作成效需要采取的有效措施。 相似文献
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