1991年小学毕业考试语文试题分类选编(上)     

黄波  刘声茹  周中定 《湖南教育》1992,(4)

我们从北京、天津、上海、广州、南京、成都、武汉、郑州、石家庄、深圳、长沙、衡阳、绍兴、南通等市(县)1991年小学毕业考试的语文试卷中挑出有代表性的题目,按基础知识、阅读和作文分类编为三大部分,供大家复习指导和命题研究时参考.我们期冀它能给大家一些有益的启示.基础知识:  相似文献   

地质灾害预测预报国内外现状   总被引：7，自引：0，他引：7  

傅鹤林  周中  卜翠松  罗强  龙万学 《湘南学院学报》2006,27(2):43-48

对我国地质灾害特点预测预报技术现状以及对策进行了全面综述,力求为地质灾害的预测预报提供服务.  相似文献   

三叠泉     

周中 《小作家选刊(小学)》2004,(2)

三叠泉位于江西庐山。所谓“三叠”可以说是三个小瀑布组成的一个大瀑布。三叠泉不像黄果树瀑布那样壮观,也不像从山缝中流出的水那样微不足道。三叠泉可用“温柔”二字来形容。水由高处“轻盈”地顺着  相似文献   

从舆论监督看构建和谐社会中的媒体责任--由《牛城晚报》城市丢井盖系列追踪报道引发的思考     

周中  霍立强 《采．写．编》2006,(2):31-32

2006年初,一个偷井盖的人在邢台市首次以危害社会公共安全罪定罪.井盖屡屡丢失,是许多城市难以治愈的一个"顽疾".不过,通过河北牛城晚报长达6个多月的"持续治疗",药到病除,在邢台市得以根治.  相似文献   

贵州崩塌滑坡的特点及防治技术   总被引：1，自引：0，他引：1  

傅鹤林  卜翠松  周中  罗强  龙万学 《湘南学院学报》2005,26(5):39-45

贵州省崩塌、滑坡具有明显的特点,对应的公路崩塌、滑坡防治方法应结合其特点.尽管滑坡防治技术在工程得到广泛应用,但滑坡防治方案的选型有许多问题需要进一步解决和完善.本文在参考有关文献的基础上,总结贵州省崩塌、滑坡的塑流—拉裂、弯曲—拉裂、蠕滑(滑移)—拉裂、滑移—弯曲和滑移—压致拉裂5种地质模式的特点及其实例分析,并结合公路建设和运营的实际情况,提出贵州省公路崩塌、滑坡的防治技术及目前需要解决的问题,力求为贵州公路勘察、设计、施工及运营管理等提供科学依据.  相似文献   

化繁就简 学以致用——论初中几何知识在高中地理教学中的运用     

周中见 《快乐阅读》2013,(18):76

高中地理"地球运动"的知识,要求初学者具备较高的空间想象能力。摆在教师面前的难题是:高一学生只具备初中的平面几何知识,立体几何知识只有在高二才接触到。例如关于"由于黄赤交角的存在导致太阳直射点的南北移动"的知识,在平时的听课过程中,有些教师在平时的教学中采用经纬仪(或地球仪)演示的方法进行讲授,学生的确能够获得直观的印  相似文献   

1991年小学毕业考试语文试题分类选编(下)     

黄波  刘声茹  周中定 《湖南教育》1992,(5)

阅读一、读下面的片断,然后做练习.送牛奶的同志进门就( )"好香",这使我们全家都感到( ).赶到昙花开放的时候,约几个朋友来( ),更有秉烛夜游的( )——昙花总在夜里开放.花分根了,一棵分为几棵,就( )朋友们一些;看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别( ).(《养花》)1.先按照原文填空.2.这段话分为三层,请你在  相似文献   

《太阳》(五年制七册)     

周中定 《湖南教育》1985,(10)

这篇说明文,介绍了太阳的知识以及太阳与地球、人类的关系.板书设计可以采用表格式.教师可从后羿射日的传说说起,激发学生的学习兴趣.接着让学生默读课文,思考课后练习第一题:太阳离我们多远,它有多大、多热?教师在表格左起第二栏板书"远"、"大"、"热".根据学生议论的结果,板书右边各横拦的内容.  相似文献   

《海上日出》     

周中定 《湖南教育》1984,(10)

一九二七年,著名作家巴金去巴黎留学,把多次在邮船“昂热号”上观察日出的壮丽景象,集中提炼,写下了这篇脍炙人口的著名散文《海上日出》,字里行间洋溢着作者追求光明、奋发向上的思想感情。这篇课文的板书设计,要抓住日出的动态,引导学生着重体会作  相似文献   

不规则基坑变形的数值模拟分析与应用研究     

周中一  任萍 《今日科苑》2007,(22):154-155

运用falc 3d的基本原理,对不规则基坑变形进行数值模拟分析,总结出了不规则基坑的变形规律,对不规则基坑稳定的问题处理有一定的指导意义。  相似文献