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课堂是学校教育实践的主渠道;是学生学习,增强素质,为终身发展奠定良好基础的场所.在初中思想品德课教学中,教师应运用自己的智慧和创造力,根据教学实际,创设必要的情境,给学生提供课内实践的机会,让学生在教学活动中感悟道理,体验情感,规范行为.为了提高学生的综合素质,促进学生全面发展,增强学校竞争力,研究和实践课堂的实效性成为思想品德教师的共识. 相似文献
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周丽宁 《中国科教创新导刊》2007,(23):163-164
声光是歌唱者通过主观能动的表演传达思想感情的过程.这一过程是复杂而抽象的,需要有良好的听觉辨别能力贯始终,因而听觉能力的培养和自我完善在声乐学习中起着重要的作用.每位歌唱者都要重视这一问题,只有这样才能在声乐学习中不断提高学习效率,最终实现运用自己的听觉能力指导歌唱发声的目标. 相似文献
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周丽宁 《中国科教创新导刊》2007,(21):140-140
《阳关三叠》是我国一首优秀的艺术歌曲,自唐代以来广为流传.它在词曲结构方面与意境的结合充分体现了文学与音乐的高度统一,具有令人信服的感染力.这首歌曲在声乐教学和演唱中有很重要的艺术价值.对这首歌曲进行较为全面的分析研究,可使歌唱者从感性认识提高到审美体验,有利于我们更好地处理和表现歌曲. 相似文献
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