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周云霞 《当代教育理论与实践》2011,3(7):115-116
语言教学不仅包括语言知识,也包括文化知识的教学。因此在大学英语写作教学中就必须重视文化导入。本文从五个方面阐述了大学英语写作教学中文化导入的重要性,从课堂和课外两个方面进行文化导入的方法,及文化导入中应注意的问题。 相似文献
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周云霞 《湖北广播电视大学学报》2008,28(5):124-124
传统的英语写作教学存在着诸多不足之处,将多媒体信息技术应用到英语写作教学中会大大促进英语写作教学。本文介绍了将多媒体网络技术应用到英语写作中的优势、写作教师在多媒体网络课上的作用和目前将多媒体技术应用到写作教学中存在的问题。 相似文献
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周云霞 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2010,(7):57-58
“兴趣是最好的老师”,心理学研究表明,学生的学习兴趣是最宝贵的心理因素,有了浓厚的学习兴趣,探究知识、认识事物才更有动力。孔子说：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见课堂上学生学习兴趣的激发与保持显得至关重要。那么如何让学生在学习活动中更好学、更乐学呢？这就需要教师让语文课堂成为学习的乐园。 相似文献
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周云霞 《邵阳学院学报(社会科学版)》2011,10(2):115-118
英语语法和听力是紧密联系的。语法是听力的基础,掌握良好的语法知识是提高英语听力的一个必要条件。鉴于目前大学英语听力教学中忽视语法的情况,文章借鉴语法和听力的相关理论知识,用实验研究的方法,证明有效的语法教学对听力能力的提高有积极的影响和作用,其目的在于帮助教师在实际英语听力教学中,加强学生的语法知识,提高其听力水平。 相似文献
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教师在写作教学过程中，除了要指导学生的写作技巧外，还要引导学生欣赏和感悟生活中的人、物、景，从生活中提炼美、感悟情，最终展现在自己的作品中。 相似文献
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为了让学生获得真正的数学理解,教师应帮助他们通过多种表征,促进概念理解。可引导学生通过动作表征、实物表征、图式表征、算式表征等,多角度深入理解数学概念。 相似文献
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近年来,大学生就业形势日益严峻,应届毕业生“就业难”问题已经成为社会、学校以及家长共同关注的热点,而企业也存在“招聘难”现象,可谓两难并存。因此,应对企业“招聘难”与大学生“就业难”的原因从多方面加以分析,并采取相应的对策。 相似文献
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