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考试是教育评价的组成部分,是衡量教育质量高低的尺度之一。如何正确发挥考试反馈和调节功能,进而实现教学双方的自我调控,在目前考试制度未作彻底改革的前提下,各地在改革小学数学成绩的考查和评定方面作了初步的研究和探索,取得了一定的效果。现就小学数学成绩的考查内容、形式以及评定等方面的改革情况谈一些初浅的认识,供参考。 相似文献
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第七届全国小学数学教学改革观摩会于去年在黄山召开,来自全国的4500余名代表到会,32节课在大会上进行了观摩展示。我省鹰潭市余江县锦江小学齐方老师执教的“比在生活中”在此次观摩会上荣获一等奖。一、经验本届年会展示的32节课,从不同的角度体现新课程的理念和思想,从不同的侧面交流了经验。概括起来有以下几方面:1.多元的课堂教学目标。课堂教学过程,是以课堂教学目标为导向的动态生成过程,课堂教学目标的科学定位与准确把握,直接影响到课堂教学的效果,影响到课程改革理念的落实和素质教育的实施。绝大多数的观摩课都体现了新课标的三… 相似文献
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成绩的考查是教育评价的一个方面,是教学工作的重要组成部分,对保证教学工作的顺利进行,促进教学改革,提高教学质量,有十分重要的意义。一、改革的必要性从成绩的考查和评定的重要性看考试改革的必要性。 1.反馈作用。对学生来说,通过考查可以从自己学习结果的反应中及时获得矫正的信息,了解自己的学习情况和学习目标之间的差距。对教师来说,可以及时地了解自己的教学效果,以便调整教学要求,改进教法。 2.诊断作用。通过考查 相似文献
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为适应我国实现四个现代化的需要,北京师范大学教育系与北京景山学校,中央教育科学研究所分别于1978年和1980年编写了两套供五年制小学使用的《小学数学实验教材》,目的在于通过各自的实验,摸索并编写出一套适合我国国情的、具有我国特点的、符合数学学科规律和教学规律的、达到世界先进水平的小学数学教材和教学方法。为了探索小学数学教学规律,提高教育质量,检验这两套教材的科学程度以及在我省不同地区和学校推广使用的可能性,自 相似文献
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一、复习教师在新授之前用幻灯片出示家庭作业,并指名一学生报答案,然后集体评议。 (?)出下面各个角的度数随着学生的回答,教师让图形下标出角的度数。根据灯片上的图形。请学生回答角的组成。生:屏幕上的角是这样组成的,从一点引出两条射线,这样便组成了角。师:说得好,角的组成有一定的规则,按角的大小给角分类也有一定的规则。这节课主要学习角的分类(板书课题)。 [评]郑老师精心设计家庭作业,通过集体评改的形式引出了新课。这样,一方面对传统批改作业方式大胆改革,另一方面又为新课作了较好的铺垫。 相似文献
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近日，中国教育学会小学数学教学专业委员会第十届年会暨成立二十周年纪念会在杭州召开，来自全国３０个省（区、市）的５００余名代表出席了大会。会议期间，与会者就课堂教学中正确处理主导与主体、继承与发展、手段与目的、尊重教材与创造性地使用教材等问题进行了研讨交流。本届年会对江西省教育学会小学数学教学专业委员会近年来的工作给予了高度的评价，我省推选的参评论文也取得了喜人的成果，共获一等奖１篇、二等奖２篇、三等奖５篇。中国教育学会小学数学委员会第十届年会召开@周仲武 相似文献
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注意在学习中具有很重要的意义,它保证着学生的心理活动清晰、完整地去反映事物。注意是学生掌握知识不可缺少的条件,也是提高教学质量、直接影响教学效果的重要因素。一、什么是注意注意是心理活动对一定事物的选择和指向,是心理活动的一种积极状态,使心理活动具有一定的方向。注意不能离开感觉、知觉、记忆、思维等心理过程而单独存在,它总是与这些心理过程紧密联系在一起的。有了注意,人的各种心理活动才能明确而清晰地反映出来,才能产生一定的效果。注意一般分为无意注意和有意注意。无意注意也叫不随意注意,是一种没有自觉目的、也不需要意志努力、自然而然地发生的注意;有意注意也叫随意注意,是有预定目的、并需作一定意志努力的注意, 相似文献