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1.
西方传统哲学一直走的是主客二分的道路,天人相分,而海德格尔反转了这一路径,从“此在”中引出了人与世界互含统一不可分的理论,即主张天人合一.而要天人本真的合一,又必须先人是人,即人脱离其首先的常人状态,去本真的存在,这一过程海德格尔又是通过“向死存在”最终完成的.也正在此意义上,海德格尔的哲学,特别是“天人合一”的思想,与东方的哲学有了相通之处.  相似文献   
2.
为了满足超市果蔬识别分类系统对果蔬图像分割准确和快速的要求,提出在HSV颜色空间下利用最大类间方差法对果蔬图像进行分割。实验中,通过与RGB灰度空间下的最大类间方差分割算法和HSV颜色空间下Kmeans聚类分割算法对比,实验结果证明,在HSV颜色空间中利用最大类间方差法进行果蔬图像分割,在分割正确率和分割时间上,都能获得比较满意的效果。  相似文献   
3.
摩尔从正反两个方面论证善不可以定义:从定义本身的意义上,即定义是分析意义的,把善从善事物中区分开来;在此基础上,摩尔又以"开放问题论证",但此论证要成立又必须以经验为前提。摩尔的价值论一方面力图使价值从事实中脱离出来,但另一方面又不可避免地使其理论潜含有经验主义的立场,并且这一立场贯穿其理论始终。所以其在得出善不可定义的结论之后,仍然坚持善可以通过直觉认识,而这一直觉又深深地根植于经验之上。  相似文献   
4.
摩尔从正反两个方面论证善不可以定义:从定义本身的意义上,即定义是分析意义的。把善从善事物中区分开来;在此基础上,摩尔又以“开放问题论证”,但此论证要成立又必须以经验为前提。摩尔的价值论一方面力图使价值从事实中脱离出来,但另一方面又不可避免地使其理论潜含有经验主义的立场,并且这一立场贯穿其理论始终。所以其在得出善不可定义的结论之后,仍然坚持善可以通过直觉认识,而这一直觉又深深地根植于经验之上。  相似文献   
5.
弱电工程类专业如何有效开展工学结合,提高学生的技能是专业建设中的重点与难点。文章以安全防范技术专业为例,从生产性实训项目开发、校内实训基地建设、实践教学考核、校内工学结合组织管理机构建立与运行等方面论述了校内生产性实训基地建设和高技能人才培养建设的理念、思路与内容。  相似文献   
6.
周俊勇 《六安师专学报》2013,(4):105-107,148
圣贤气象是一种修于内、显于外的对人有向上向善作用的感染力、震撼力与影响力,孔子温良恭俭让,呈现出温润含蓄、有容乃大、长者儒雅的气象。孔子之所以呈现出如此气象,则是与他所处的时代,时代所予他的时代思想与时代问题,以及他在儒者思想上异质“道”,还有他的思想境界有关。  相似文献   
7.
科学合理地构建高职安全防范技术专业技能训练体系,是实现专业培养目标的重要途径.本文通过对高职教育的"技能"性特点分析.结合实际介绍了高职国家示范专业--安全防范技术专业技能训练教学体系的构建以及保障措施.  相似文献   
8.
本文以浙江警官职业学院安全防范技术专业为例,阐述了安全防范技术专业教学团队建设的理念,以及团队在人才培养方案、实训基地建设和社会服务等方面的建设成果。  相似文献   
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