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1.
周全新 《新疆职业大学学报》2011,(6):11-14
通过SCL-90精神症状自评量表问卷调查统计,新疆职业大学有3.43%的高职生心理症状较为严重。出现较为严重的主要症状因子是强迫、恐怖、人际关系。因此,高职院校要采取相应的对策和措施,进一步加强高职学生心理健康教育,增强教育的针对性和实效性。 相似文献
2.
高校学生党建工作面临的挑战与对策 总被引：9，自引：0，他引：9
周全新 《新疆职业大学学报》2005,13(1):5-7
随着市场经济和经济全球化的发展，大学生价值取向多元化，大学生党建工作遇到了新的挑战。探索新时期高校学生党建新模式和途径，是摆在高校学生党建工作者面前的一项紧迫任务。 相似文献
3.
周全新 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2009,17(4)
高职院校学生社区的作用和功能随着高校改革进程的加快发生了变化.在大学生心理健康问题日益突出的今天,如何开展大学生心理健康教育成为学生社区工作中的一个重要课题.探讨学生社区心理健康教育的方法途径,对于全面促进大学生整体素质和心理健康水平的提高以及心理潜能的开发具有重要意义. 相似文献
4.
周全新 《乌鲁木齐职业大学学报》2014,(2):86-88
高校辅导员队伍专业化建设是进一步加强大学生思想政治教育、心理健康教育、职业生涯规划、事务管理等工作的迫切需要。辅导员队伍专业化建设要把握学科的专业化、岗位培训的专业化以及发展方向的专业化。高校要建立科学、合理的辅导员选聘机制、发展机制以及考核和激励机制。 相似文献
5.
周全新 《新疆职业大学学报》2003,11(4):4-6
“与时俱进”是马克思主义认识论的精髓,是历史唯物主义的真谛,体现了辩证唯物主义的发展观,是马克思主义哲学的理论品质。 相似文献
6.
周全新 《新疆职业大学学报》2002,10(4):33-34
树立“教育就是服务”观念 ,注重学生干部培养 ,取得家庭、社会配合 ,建设校园文化 ,营造素质教育氛围。 相似文献
7.
周全新 《新疆职业大学学报》2001,9(3):27-28
本文分析了宗教与风俗习惯的联系与区别,旨在促进广大学生尊重各民族的风俗习惯,坚决抵制宗教对学校的渗透和影响,加强民族团结. 相似文献
8.
周全新 《新疆职业大学学报》2013,21(2):53-55
少数民族学生具有强烈的群体意识、自我保护意识等非健康心理特征。高职院校要注重现代文化的引领作用,大力加强少数民族学生心理健康教育,帮助学生培养正确的学习动机,使其学会适当的自我调适,解决学生的实际困难,增强学生的自信心,努力健全其自身人格。 相似文献
9.
网络时代的挑战与大学生德育工作创新 总被引：2，自引：0，他引：2
周全新 《新疆教育学院学报》2004,20(3):46-48
网络境遇下的大学生德育工作面临着诸多挑战。大学生道德失范严重．道德评价困难,道德人格扭曲,网络犯罪增多。加强网络教育、立法和监督,预防网络犯罪,是当下高校德育工作的新课题。 相似文献
10.
法律基础课教学改革必须贯彻邓小平、江泽民同志的民主法制理论，坚持三个代表重要思想，充分发挥该课的育人功能，整合教学内容，优化教学方法，规范教学流程，强化青年学生的法律意识，提高综合素质。在教学指导思想上要确立“三个理念”，即刨新理念、素质教育理念、要精要管用的理念。在教学内容上要处理好“三个关系”，即“新”与“实”的关系，既要不断充实新内容、增强时代感， 相似文献