进度性技能奖章活动方案     

周凤洁 《上海教育》1994,(Z2)

课题:自己的事情自己做(低年级:自理章)教育目标:1.学会自己理书包、文具盒、玩具。2.学会自己穿脱衣服、系鞋带。3.懂得自己能做的事自己做,不会做的事学着  相似文献   

在参与思想指导下,探索少先队活动的新格局     

周凤洁 《上海教育》1995,(5)

小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的关键期。在此期间开展学会参与的活动,为培养面向二十一世纪,适应国际竞争的全面发展的优秀人才奠定基础,是非常适时的。我们认为新时期少先队工作的定位,应以素质培养为主要任务,以能力训练为重点工作,以实践活动为  相似文献