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现代社会的法理型行政化建设是一项复杂的社会系统工程。这里从法治的角度出发,论述法理型行政化的涵义,分析法理型行政化建设的内在动因.并对现代社会的法理型行政化建设中应注意的问题进行探讨。  相似文献   
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一举三得     
初中化学第三章第四节氢气的性质和用途一节的教学,教师如果根据实验设计的合理性、操作的科学性、结论的可靠性、观察的系统性的原则,对本节可燃性、还原性实验进行改正,就会收到“一举三得”的良好教学效果。何谓“一举三得”呢?“一举”即一改,把教材中氢气的可燃性、还原性实验进行改正(改正后的实验图如图1所示)。“三得”:一是按照改正后的实验进行教学,一节课能完成本节全部教学内容;二是按照改正后的实验进行教学,对拓展学生创新思维,培养学生改正实验的能力指引了路径;三是按照改正后的实验进行教学,课堂学生学习气…  相似文献   
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