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新课程背景下的化学课堂,应该是一种由教师、学生和课堂教学环境所构成的特殊生态系统。其根本目的是创设良好的学习氛围,促进学生的知识学习和人的健康成长。初三学生身体与心理还没有发育成熟,面对人生第一次选拔性考试,其心理压力可以想见,随着中考的临近,焦虑情绪会越来越强．在这样的情况下,尤应倡导构建关注学生生存样态的、和谐的生态复习课堂。结合自己的工作思考,我认为生态复习课堂应该具有以下三个方面的特点,整理如下,敬请行家指点。 相似文献
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课堂是学生获取知识的主要场所,转变教育理念,激发学生的学习兴趣,改革课堂教学模式,精讲精练,优质高效,在尊重生命崇尚科学追求教学本真的今天,成为时代的需要和新时期教育发展进步的要求。 相似文献
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这一学期．教育上的最大变化应该是“规范办学行为”：中考和高考状元炒作不见了、升学率宣传没了、学生在校时间短了、双休日不补课了、作业量限制了、考试次数少了、“副科”正常上了、 相似文献
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在开放式创新愈演愈烈的大环境下,用户体验、用户创新层出不穷,众包成为了企业发挥用户创新价值的重要策略。本文通过社会网络分析法对创新虚拟社区参与"众包"行为的用户关系进行分析。在M论坛中选取了一个月的交互数据作为样本,分别从密度、社群图、中心性等方面来分析用户创新虚拟社区的社会网络结构;并从意见领袖、弱连接、吸引孤立者、思想风暴者等角度对社区建设提出相应的策略,以促进网络结构的优化和虚拟社区集体智慧的发展。结果表明:该虚拟社区的通话模块是一个稀疏型的社会网络结构,群体相对松散,成员之间沟通较少;活跃的粉丝不一定能提出有商业价值的意见,但是活跃在论坛里的用户一方面可以更熟悉该品牌手机的操作,另一方面可以为别人的问题提供帮助;积极发帖可以提供多用户互动的机会,也可获得更多的社会网络关系的机会。 相似文献
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