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1.
周友权 《成才之路》2010,(35):60-60
教师在初中体育与健康教学活动中,要注意发展学生的综合素质,从加强技巧、武术训练等教学工作入手,增强学生的学习兴趣。持之以恒的训练,可以活跃课外体育活动,增强学生体质和健康水平,提高学生的运动成绩,提高体育教学效率。  相似文献   
2.
本文详细阐述了一堂生动的数学教学课:从一道动手操作题出发,探讨了圆绕着直线、三角形、四边形、圆等滚动一圈,滚圆自身转动的圈数,并给予了点评.  相似文献   
3.
一道动手操作题,教师采用了引导学生动手操作发现、教师演示印证、结合图形分析说明的方式进行教学.各环节从易到难、环环相扣,较好地解决了问题.整个过程具有较强的探究性,激发了学生的探究意识,培养了学生的探究能力.是一堂引发学生探究,培养学生分析问题、解决问题能力的拓展课.  相似文献   
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