如何有效帮助新生进行角色转换     

金梅  周吉科 《学周刊C版》2013,(4):89

对于七年级的新生来说,角色和身份的转换对适应初中生活很重要,可以激发他们的学习兴趣。因此,教师应从细微处着手改变学生的认知习惯,循序渐进地改进学生的学法,使新生可以在轻松愉快的环境中进行学习和生活。  相似文献   

初中生代数学习探究     

周吉科 《甘肃教育》2020,(2):177-177

代数知识是在算术知识的基础上发展起来的,其特点是用字母表示数,使数的概念及其运算法则抽象化和公式化。初中一年级刚接触代数时,学生要经历由算术到代数的过渡,这里的主要标志是由数过渡到用字母表示数,这是在小学数的概念的基础上更高一个层次上的抽象。字母是代表数的,但它不代表某个具体的数,这种一般与特殊的关系正是初一学生学习的困难所在。  相似文献