“职业性、应用型”高校教师胜任力整合探讨     

李俊强  ;李彦  ;周后红 《广西高教研究》2014,(5):65-69

随着我国高等教育从精英教育向大众化教育普及,要求高等教育向多元化的办学模式、多层次的人才培养模式发展,大批来自各行各业的人士开始走进高等院校的课堂,为了促使新入行高教事业的教师尽快适应工作,开展对他们胜任力的培养和研究工作,具有重要的现实意义。本研究在理论分析的基础上,首先定义＂职业性、应用型＂高校教师,然后针对提出的问题进行胜任力整合分析,并介绍了胜任力整合影响因素以及提出了促进胜任力整合作用措施。  相似文献   

中国内部审计外包管理研究     

周后红 《南宁职业技术学院学报》2012,(3):79-81

企业在内部审计外包决策时,需要综合考虑自身的经营特征,谨慎选择内部审计的外包合作者,监督与评价内部审计外包合作者。会计师事务所在承接内部审计业务时,应该对其CPA资质与胜任能力予以认定,以优质的服务水平和高水准的执行内审的能力去取得企业的委托,以实现事务所与企业的协同效应,达到双赢的效果。  相似文献   

高校教师工作胜任力与工作满意度雕因果关系模型初探     

周后红  卢琪 《广西教育》2009,(36):63-63,65

高校教师作为一个特殊群体,其工作具有很强的特殊性,将胜任力技术引入教育领域,用它来测评高校教师工作满意度,对教师管理、教师专业化和进一步推进素质教育有着重要意义。本文根据文献研究成果,构建了一个教师工作胜任力与工作满意度的因果关系模型,作为实证研究的初始模型。  相似文献   

基于中国—东盟自由贸易区的产业内贸易探讨     

周后红 《南宁职业技术学院学报》2010,15(6):31-33

从产业内贸易形成原因的理论探讨切入,结合中国—东盟自由贸易区目前产业内贸易的发展现状,分析研究中国—东盟自由贸易区的产业内贸易发展的趋势、动因以及进一步发展的影响因素,提出进一步扩大中国—东盟国家产业内贸易的对策,为促进中国与东盟的经济和贸易发展提供参考。  相似文献