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周学峰 《唐山师范学院学报》2011,33(3):13-16
在前人研究的基础上,运用对校和理校等方法校读《盐铁论》,发现衍文、讹误及校勘可商者11则,试加以讨论,求教于方家。 相似文献
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周学峰 《语文月刊(学术综合版)》2011,(4):89-90
不知何时,“给力”一词悄然现身,并在短时间内风靡网络的各个角落,可称作今年新晋的网络语言帝。虽然使用非常流行,然而在各类工具书中却难觅其踪,它的意义及来源多少让人觉得有些神秘？ 相似文献
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杨琳教授新著<古典文献及其利用>(增订本)一书以资料最新、内容全面、抓大放小、注重应用为四大特色,该著文献资料考辨精审、理论实践巧妙结合、内容组成彰显创新理念,充分体现出著者严谨的关于读书治学的方法论思想和求实创新的治学理念. 相似文献
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《义务教育数学课程标准》指出：学生学习应当是一个生动活泼、主动和富有个性的过程,认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等,都是学习数学的重要方式.在这一指导思想下,教师的职责已由原来的重视知识技能的传授转变为重视学生的数学思考、问题解决和培养情感态度上来.所以在课堂教学中,教师要深入挖掘学生的思维潜能,调动学生“想、说、做”的积极性,通过动脑、动口、动手来促进学生的思维发展,培养学生良好的学习习惯. 相似文献
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周学峰 《思茅师范高等专科学校学报》2011,27(2):65-66
＂揍性＂是京津冀一带的方言词,＂揍＂只是个表音字,本字应该是＂做＂,这个词也就是＂做性＂。＂做性＂犹言＂做派＂、＂做作＂。 相似文献
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周学峰 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2010,(3):30-31
在学习使用《古代汉语》教材过程中,发现课本对＂旋＂、＂以＂等词的＂旋＂有＂改变＂义.＂以＂通＂有＂,也有＂使＂义. 相似文献
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周学峰 《连云港师范高等专科学校学报》2010,27(4)
<盐铁论>在流传过程中逐渐形成10卷本和12卷本两个版本.其研究从真正意义上说始于明代,由清至今,对<盐铁论>的研究更加全面和深入,研究视角也更为宽阔. 相似文献
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传统的数学教学模式着重关注知识的结构体系,着眼于学生对知识的掌握程度,学校和教师也都以升学为主要目标,偏重于知识传授和解题,从而忽视了学生的接受能力和发展的可能性,往往造成教学的低层次化.进入新世纪,以信息社会为基本形态的新纪元已经到了,现代数学的定量化研究迅速发展,而对公民数学素养的评估,最重要的标志是看其如何理解数学的价值,以及能否运用数学的思维模式去观察、分析有关现象,去解决可能遇到的现实问题.因此我们有必要探索和建构新的数学课程模式,以适应现代社会的需要. 相似文献
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正《义务教育数学课程标准》指出:学生学习应当是一个生动活泼、主动和富有个性的过程,认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等,都是学习数学的重要方式.在这一指导思想下,教师的职责已由原来的重视知识技能的传授转变为重视学生的数学思考、问题解决和培养情感态度上来.所以在课堂教学中,教师要深入挖掘学生的思维潜能,调动学生"想、说、做"的积极性,通过动脑、动口、动手来促进学生的思维发展,培养学生良好的学习习惯. 相似文献
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