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历年高考的命题原则是“源于教材，而略高于教材”，故深入研究教材中重要的知识点和典型的思想方法，就能优化复习方法，提高复习效率。[第一段] 相似文献
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函数中的对称问题是历年高考热点内容之一,这类问题涉及的基本方法和常见题型,现行教材中没有利用函数的性质进行系统地研究,下面加以例析.一、与奇、偶函数有关的对称问题例1函数y=x+sin x,x∈[-!,!]的大致图像是()解:结合图像由性质1,2知,(A)、(D)是奇函数,(B)是偶函数,而函数y=x+sin x既不是奇函数,也不是偶函数,即图像既不关于原点对称,也不关于y轴对称,因而选(C).二、互为反函数之间的对称问题例2函数y=cosx+1(-!≤x≤0)的反函数是()(A)y=-arccos(x-1)(0≤x≤2)(B)y=!-arccos(x-1)(0≤x≤2)(C)y=arccos(x-1)(0≤x≤2)(D)y=!+arccos… 相似文献
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周宇美 《数学爱好者(高二版)》2006,(1)
即时定义题就是即时创设新颖的情境,考查学生在具体情境应用知识的能力,可以充分体现在数学高考中以能力立意命题的指导思想.下面例析几种常用求解策略,供参考. 相似文献
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周宇美 《数学爱好者(高二版)》2006,(2)
对于高考三角试题,若在解题时考虑选择恰当的方法技巧,则可使复杂的问题简单化,收到事半功倍的效果.本文将结合高考三角题,介绍一些常用的破解策略,供参考. 相似文献
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周宇美 《数学爱好者(高二版)》2007,(1)
三垂线定理涉及到的五个元素是“一面四线”(一面:基础平面;四线:斜线、垂线、射影、面内直线.),应全面灵活地使用定理的这五个元素. 相似文献
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周宇美 《数理天地(高中版)》2010,(9):11-11
题目若变量x,y满足约束条件{y≤1 x＋y≥0,则z=x-2y的最大值为 x-y-2≤0 （ ） （A）4．（B）3．（C）2．（D）1． 分析在线性的约束条件下, 相似文献
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周宇美 《数学爱好者(高二版)》2006,(3)
均值不等式是不等式中的重要内容,也是历年高考重点考查的知识点之一,它的应用几乎涉及高中数学的所有章节,且常考常新.下面例谈它在高考中的妙用:证明不等式、求最大(小)值、大小比较、求取值范围以及求值等五个方面的应用. 相似文献
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