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1.
<正>一、单一性的体育活动单一性的体育活动是指全校学生在同一时间、同一地点进行同一内容的体育集体活动,此方法的特点是场地要求较低、管理方便,适合体育资源紧缺的学校。方法1:先做广播操再跳校园集体舞。方法2:先做广播操再踢毽子。可左右或前后二人一组,一人踢毽另一人数数,在5分钟时间内踢100~200次,二人交换进行。班主  相似文献   
2.
<正>一、合理布置课外体育作业1."作业"的作用在社会大声疾呼"为中小学生减负"时,却提出体育课要布置"家庭作业",从表面看,这似乎与素质教育的精神相矛盾。但事实上,学生的负担过重,主要是指文化课的课业  相似文献   
3.
创新是人才的一种素质,高素质人才内涵之一就是具备创新素质,对于基础教育而言,创新人才的培养实际上是创新素质教育。综观我们的基础教育,从终身教育的要求出发,对培养学生创新精神、创新能力的重要性有着高度的共识,但问题并没有根本解决。制约创新素质教育的考试、评价机制依旧存在严重问题,学校特色不明显,个性不鲜明,内涵发展不到位,功利主义取向严重等都是制约创新人才素质培养的因素。  相似文献   
4.
为减轻线路测绘人员野外作业强度,编者利用Microsoft Visual Studio 2008软件开发工具,成功开发出在Pocket PC上运行的线路测绘软件系统。本文详细阐述该系统的设计思想及具体实现方法,接着论述系统中导线测量、水准测量、坐标换算及换带计算、放样测量、道路纵横断面测绘模块的具体实现,并通过一些工程项目对该软件系统进行检验后,提出结论。  相似文献   
5.
针对专科层次工程测量教学进行研究,深入分析专科院校工程测量课程教学中存在的问题,创新性地提出解决方案,并进行工程测量教学改革实践,取得了一定的成果。  相似文献   
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