家校共育视域下班主任入户家访应做到“三要三忌”     

袁成  马云飞  周小舒 《福建教育》2023,(48):21-23

<正>家访对促进家校共育有重要意义。班主任作为家访的实施者、亲历者,常会面对“如何家访、家访访什么、怎么交流”等困惑和问题。笔者针对当前入户家访的实际情况,为班主任入户家访提供策略,助力班主任提升家访实效,助推家校形成教育合力。一、要有备而去,忌随意无心家访是一场家校对话,是教师为学生提供精准教育的基础,也是班主任向家长展示学校、  相似文献   

《灯笼》教学设计     

周小舒 《教育科学论坛》2019,(13)

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