排序方式: 共有15条查询结果,搜索用时 468 毫秒
1.
高校教务管理信息化的实践与思考 总被引:3,自引:0,他引:3
周庆莲 《乌鲁木齐职业大学学报》2007,16(3):93-96
随着教学改革的不断深入和网络信息技术的发展,建立和应用教学管理信息系统已成为高校教务管理的必然选择。如何解决高校教务管理信息化中存在的问题,具有十分重要的现实意义。本文分析了当前高校教务管理信息化现状及运行中存在的问题,并提出了相应的措施。 相似文献
2.
周庆莲 《和田师范专科学校学报》2007,27(5):212-213
教学秘书牢固树立参与意识和恰当角色意识,及时准确的掌握提供信息,在领导决策中作用,本文就如何发挥教学秘书的参谋作用进行论述。 相似文献
3.
周庆莲 《数学学习与研究(教研版)》2015,(2):78
至今为止,我国的基础教育课程改革已经轰轰烈烈地进行了多年了.在这改革的大潮流下,转变观念,实施创新教育的呼声可谓最高.然而转变教学观念、创新教育等一系列的问题却令从教者感到困惑,促使教育工作者不断探索.本人在这一潮流下也正经历着困惑、迷惘.在此,笔者就在这场改革中的感悟与大家商榷.一、课程改革中的误区误区之一:学习兴趣崇高化俗话说:"兴趣是创新的源泉,思维的动力."的确一个人 相似文献
4.
周庆莲 《乌鲁木齐职业大学学报》2010,19(2):79-81
文章基于对乌鲁木齐、伊犁、喀什三地部分有关教师的调查,分析了新疆中小学双语教师信息技术能力相对较弱的表现和原因,提出了提高新疆中小学双语教师信息技术能力的思路:优化环境,完善培训机制,扎实开展校本教研活动。 相似文献
5.
试析高校教学秘书如何保持工作激情 总被引:1,自引:0,他引:1
高校教学秘书由于职业要求与自我理想的矛盾、付出与回报的困惑、从业意义的缺失等多方面的干扰,使得工作激情受到不同程度的影响。因此,要引导教学秘书重塑职业的价值,重建对工作意义的认知,认清自己所面临环境和局面,规划出一种富有激情的职业生涯显得十分重要。 相似文献
6.
周庆莲 《新疆职业大学学报》2010,18(2):67-70
信息意识是信息能力结构的一个重要维度,培养良好的信息意识,既有利于促进中小学双语教师信息能力的提高,也有利于促进双语教师专业素质的发展。本文通过探索中小学双语教师信息意识的内涵,分析了中小学双语教师信息意识现状,提出了中小学双语教师信息意识的培养途径。 相似文献
7.
新疆尉犁县阿克苏甫乡维吾尔族麻扎竿悬物习俗的田野调查 总被引:1,自引:0,他引:1
通过在尉犁县阿克苏甫乡进行深入的实地调查,观察和了解到当地人对于麻扎竿悬物的独特理解。认为:首先,萨满教由于受到国家政策等的影响,人们对萨满的观念逐渐弱化;其次,竿悬物的选择体现了当地人们对文化继承的主动性,即“文化的自觉”;再次,对于竿悬物的功能是否能发挥其作用,人们仍旧持“勿信卜言但不能无卜”的心理缘由。 相似文献
8.
浅谈高校教学管理重在提高教学管理队伍的素质 总被引:3,自引:0,他引:3
周庆莲 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2008,16(1):96-98
高校教学管理必须坚持以人为本,把提高教学管理队伍素质作为高校教学管理的着力点。必须充分认识高校提高教学管理队伍素质的重要性和必要性,全面把握高校教学管理队伍素质的主要内容,积极探索提高教学管理队伍素质的有效途径和方法,从而切实加强高校教学管理队伍素质,提高教学管理水平。 相似文献
9.
关于少数民族预科学生汉语作业批改若干问题的开放式调查 总被引:1,自引:0,他引:1
文章在开放式问答调查的基础上,从学生对作业批改方式的看法、对老师批改检查作业的期望以及教师认真批改作业对学生的影响等三个方面加以分析研究。 相似文献
10.
新疆中小学双语教师信息素养培训刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
周庆莲 《新疆教育学院学报》2010,26(2):23-26
文章阐述了提高中小学双语教师信息素养的意义,分析双语教师信息素养的培训现状,探索双语教师信息素养培训的途径,期望通过教育主管部门、学校领导以及双语教师个人的共同努力,促使双语教师信息素养培训进入科学化与专业化的轨道。 相似文献