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高等学校的公共外语课,是一门重要的基础课。它担负着高等学校理、工、农、医以及文科各专业几十万学生的外语教学的任务,是未来高校毕业的科技人员和其他专业人员掌握外语工具的主要途径。为了学习外国的先进科学技术,加速实现四个现代化,整顿和加强公共外语教学、大力提高公共外语教学质量刻不容缓。目前,公共外语教学存在的问题很多,教学质量不高,极不适应国家的要求。在最近召开的全国外语教学座谈会上,各方面对加强公共外语教学的呼声很强烈,作为公共外语课教师,我们对此有着切身的感受。 相似文献
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