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单元整体教学是一种以单元为基本单位的大教学。在小学道德与法治单元整体教学中,教师要打造学习场、规划学习线、解压学习包,让学生对道德与法治学习内容进行全景敞视、长程设计、深度展开。要充分发挥道德与法治课程的单元整体育人功能,彰显道德与法治课程单元整体教学的育人价值,让学生的道德与法治学科核心素养在道德与法治单元整体学习中生根发芽。 相似文献
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中央经济工作会议指出，要“大力推进结构调整，促进经济增长方式转变”。经济增长方式通常是指决定经济增长的各种要素的组合方式以及各种要素组合起来推动经济增长的方式。现代经济学将经济增长方式分为两类，即粗放型和集约型。粗放型经济增长方式是指主要依靠增加资金、资源的投入来增加产品的数量，推动经济增长的方式；集约型经济增长方式是指主要依靠科学进步和提高劳动者素质来增加产品的数量和提高产品的质量，推动经济增长的方式。 相似文献
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首先将羊毛脂与单乙醇胺反应得到酰胺化羊毛脂,再与马来酸酐反应得到单酯,然后与亚硫酸钠进行磺化反应得到磺化琥珀酸化改性羊毛脂加脂剂.酰胺化反应的优化条件为：温度125℃,时间3h,催化剂甲醇钠用量0.3%（基于羊毛脂的质量分数）;单酯化反应的优化条件为：酰胺化羊毛脂与马来酸酐的摩尔比为1∶1.05,温度90℃,时间3h;磺化反应的优化条件为：单酯与亚硫酸钠的摩尔比为1∶1.05,温度80℃,时间2h.酰胺化羊毛脂羟值为119.07mg KOH·g^-1时,加脂革的油润感和柔软度最好. 相似文献
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古诗文是我国传统文化的精髓,学好古诗文是每个学生都必须的,但古诗文课堂经常出现疫软现象,对学生的学业与身心健康发展都十分不利。本文试图通过探讨疲软现状,提出解决方法,激发学生学习语文的兴趣,消除课堂疫软现象,从而提高古诗文课堂教学的效率。 相似文献
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教学之余,研读《陶行知全集》,我被陶行知先生的教育思想所感染。在书中,我熟知了"六大解放"思想:解放儿童的头脑,使之能想;解放儿童的双手,使之能干;解放儿童的眼睛,使之能看;解放儿童的嘴,使之能说;解放儿童的空间,使之能接触大自然和大社会;解放儿童的时间,不逼迫他们赶考,使之能学习自己渴望学习的东西。于是,在 相似文献
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<正>随着科技的迅速发展，人们所面临的生活和工作环境更加复杂，要想在社会中立足，取得一定的成就，不仅需要拥有良好的专业综合能力，还需要具备优秀的思想道德，否则一切预想都可能无法实现。基于此，德育工作的重要性得以凸显，尤其是小学阶段的德育工作往往起着奠基的作用，需要教师付出更多努力。在当前新课改背景下，基于新理念的指引，广大教育工作者要重新定位自己和学生的角色，充分认识到学生的主体作用和价值，肯定其中心地位，从而在实际工作中以学生为中心设计教学计划、采取具体措施， 相似文献
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