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对近年来各电厂开展节能降耗的具体工作,如降低补水率、提高机组真空、降低用电单耗、提高锅炉效率、提高给水温度、改善运行参数、改变运行方式、降低厂用电率等,进行了技术综述,并对进一步深入开展节能降耗工作提出了几点看法. 相似文献
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在组织学与胚胎学教学中激发学生的学习兴趣和学习效率是教学中亟待解决的问题。本文对如何提高本课程的生动性、趣味性从而激发学生的学习热情的教学方法进行了归纳总结。 相似文献
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周德山 《读与写:教育教学刊》2013,(8)
追求实在而有效的数学教学,是我们教师固守的责任和不懈的追求.所以教学中教师要引导学生自主学习,最大限度地发挥学生的主动性和积极性,让学生的智慧潜能迸发出来,从而使主体获得最大的发展.而问题情境的创设,是增强学生自信心,推动学生学习的积极性一项重要的措施.更是学生建构自主学习的重要手段.从而促进学生自主、活泼、富有个性的发展.从而积累广泛的数学经验,感受生活中处处有数学.而实行开放的学习方式,也可以把解决问题的主动性交给学生,为学生提供更多地展示自己的思维方式和解决策略的机会,保证学生主体参与、自主学习、主动发展. 相似文献
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给出三角形边角满足的条件关系,判断三角形的形状,这样一类问题是比较常见的。对于这类问题的常规解法是将条件先进行三角变形(和、差、倍、半角公式,和差化积与积化和差等等),直到变得可以看出答案为止。这种解答对于训练三角形运算能力,培养观察、分析、解决问题的能力有很大的作用。但是从解题的效果来看,这种解答有时方向不很明确,过程也往往显得很冗繁。如果我们遵循“正难则反”的解题 相似文献
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对近年来各电厂开展节能降耗的具体工作,如降低补水率、提高机组真空、降低用电单耗、提高锅炉效率、提高给水温度、改善运行参数、改变运行方式、降低厂用电率等,进行了技术综述,并对进一步深入开展节能降耗工作提出了几点看法。 相似文献
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