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1.
周昂  韩民  寇军杰 《今日科苑》2010,(16):91-91
根据高速公路匝道桥的受力特点,判断桥梁梁体病害产生的原因,提出具体的加固方案,和各个方案的施工步骤及施工工序要点。  相似文献   
2.
正新课改以来,高中语文教材有一大胆突破:在古代文学所选篇目上新增了一些名篇,如《逍遥游》、《兰亭集序》等。这些文章,其思想情调往往与传统的儒家积极入世、乐观进取的态度相左,常不被重视。但逍遥、隐逸与生死这些重要的文化母题,构成了传统文化的重要层面,如果对此轻视,那么,我们对传统文化的审美将是片  相似文献   
3.
从电影学角度出发,阐述篮球电影中篮球运动的内在价值,对篮球运动在电影中的存在方式进行解读和剖析。通过篮球运动和篮球电影,电影中的篮球运动,篮球运动的哲学思考三个部分进行阐述,挖掘了以电影为载体的篮球运动的独特属性,深刻探讨了篮球运动本身的哲学意义,旨在进一步完善篮球哲学理念和篮球文化系统。  相似文献   
4.
周昂 《中华武术》2022,(3):18-20
体育课程思政是在新的时代背景下提出的将实践技能性课程与思想教育贯穿于学校体育人才培养体系的理念、任务、方法和过程的课程。党的十八大以来,习近平总书记就高校思想政治工作作出了一系列重要论述,强调要坚持把立德树人作为根本任务,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。2020年5月教育部颁发了《高等学校课程思政建设指导纲要》一文,旨在发挥教师队伍这个“主力军”、课程建设这个“主战场”、课堂教学这个“主渠道”,让所有高等院校、所有教师群体都承担好育人责任,守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思政课程同向同行。体育课程思政建设是体育课程与教学领域将思想政治教育贯穿于学校人才培养体系的理念、任务、方法和过程的总和,是学校体育落实“立德树人”要求的基础工程。鉴于此,本文就新时代体育课程思政建构的同向性与实践路径进行有益探讨,旨在为普通高校“体育课程思政”建设工作提供有价值的参考。以期帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格,锤炼意志,实现文明其精神、野蛮其体魄。进而提升道德水准、文明素养,培养能够担当民族复兴大任的时代新人。  相似文献   
5.
周昂 《学语文》2012,(3):13-14
在人教版高中语文教材中,涉及到复仇主题的戏剧作品主要有《窦娥冤》、《哈姆雷特》、《俄狄浦斯王》、《罗密欧与朱丽叶》。从教材编选来看,西方复仇文学篇目多于中国,但这并不是说中国复仇主题文学较少,学生较为熟悉的这一主题的作品还包括《史记》中赵氏托孤,《燕丹子》中太子丹不报仇“无面目以天下”,《水浒传》中鲁提辖为金家父女报仇、《西游记》中的江流儿,卧薪尝胆、精卫填海以及金庸的武侠小说中侠士复仇的故事等。其中有一些被创作成了戏剧作品.如元代纪君祥创作的《赵氏孤儿》。  相似文献   
6.
我国计算机在体育竞赛中的使用和发展是比较落后的,急需开发一种在网络环境下运行并且符合我国体育竞赛适用的网络信息管理系统。本文介绍的C/S和B/S是一种中小型网络数据库的体育竞赛信息管理系统,它不仅可以满足一般赛事的要求,而且考虑到系统今后在大型体育比赛的需要,适应世界大中型体育比赛的应用。  相似文献   
7.
周昂 《现代企业文化》2011,(20):154-155
日本独特的“企业战略公益"理念在日本企业中,战略公益理念已逐步被接受。企业进行慈善活动,不仅是对社会的回馈。也是对企业自身形象的提升。日本现代企业公益从1985年开始起步,当时许多日本在美的分支公司意识到日本与欧美之间的生活差异,开始实践现代企业公益。更重要的是,企业开始意识到公益不仅仅是捐献财物,而是开展了很多雇员志愿者项目,使企业从内到外浸染慈善理念,同时提高了企业自身的形象和影响力。  相似文献   
8.
语言教育的重要性在学校教育中不容忽视,有人认为,课堂英语教学是学生学习和提高英语的主要途径,教师的全英语授课在提高学生听力和口语方面发挥着重要作用.也有部分人认为,在非英语国家的全英语授课会部分程度上阻碍学生英语成绩的提高,应该如何理解和处理好两者之间的关系,是我们从事英语教学一线的教师面临的新挑战.  相似文献   
9.
目的:观察思密达保留灌肠治疗小儿腹泻病的临床疗效.方法:将腹泻病患儿随机分为治疗组和对照组.对照组给予口服补盐液、抗腹泻微生态制剂(治疗组在对照组治疗的基础上给予思密达保留灌肠治疗).结果:治疗组临床症状体征缓解时间和黏膜修复时间均较对照组缩短(P<0.05).结论:思密达保留灌肠能有效治疗小儿腹泻,缩短病程.  相似文献   
10.
自人类出现了教师这一职业之日起,师生关系便作为一种永恒的人际关系存在于教师与学生之间,对学生成长起着巨大的影响作用。研究新时期师生关系对于推进素质教育,提高教育教学质量,促进学生健康成长都有着重要的意义。本文从师生关系的特点以及新形式下建立良好师生关系对教学的辅助作用的论述,教师正确处理师生关系,应当遵循热爱学生,教学相长的行为规范。  相似文献   
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