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为了使班主任、教师自觉而充分地运用表扬来创建良好的班集体,把教书和育人密切结合起来,有必要对表扬加以系统的研究。一、表扬的实施特点 (一)实施办法简便表扬,是对学生的思想行为作出好评。这种好评可用口头方式表达,也可用书面方式表示,甚至可以用微笑、点头等“体态语言”来表达。在实施之前,只要班主任老师发现学生闪光的思想、良好的行为,随时随地可使用它,极为简单便利。 相似文献
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我们曾用问卷法和谈话法对我校初三两个班、高二两个班的188名学生进行了关于读报用报的抽样调查,调查的统计结果如下: 从上面的统计数字可以看出,大多数学生是愿意并且能够订报、读报、用报的,这对我们进一步加强读报、用报教育极为有利,问题是怎样去进行组织、指导和提高。我们体会,可以从以下几个方面着手: 一是向学生宣传读报的好处,激发他们读报的兴趣,指导他们订报,注意帮助学生 相似文献
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本文作者之一周明南老师本是个语文老师,近三年转口从事初二历史教学.对照新课程标准,深感现行的历史考试与教学一样,也是积弊多多. 相似文献
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本文作者之一周明南老师本是个语文老师，近三年转口从事初二历史教学。对照新课程标准，深感现行的历史考试与教学一样，也是积弊多多。
每逢期终考试：
1．考前，老师习惯在书上“画画范围”，在目标导学手册上“圈圈题目”，以迎合应试重压下陷入偏科误区的学生，避免与主课老师抢复习时间。 相似文献
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要使孩子聪明而健壮,做家长的要懂得孩子的智慧在手指上,孩子的体质在脚板上。从脑生理研究中提出的大脑机能定位的理论看,人体的手、足、各器官的每一块肌肉,在大脑皮层上都有相通相应的“驻脑点”或“驻脑机关”。手、足等器官上 相似文献
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要使孩子聪明而健壮,做家长的要懂得孩子的智慧在手指上,孩子的体质在脚板上。从脑生理研究中提出的大脑机能定位的理论看,人体的手、足、各器官的每一块肌肉,在 相似文献
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