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周明春 《教学研究(河北)》2005,28(3):272-272
近年来,高考现代阅读的考查侧重于内涵丰富的散,侧重于对它的理解、分析综合与鉴赏。据笔调查,此题结果的差强人意,与学生未能有意识地整体感知就仓促做题密切相关。 相似文献
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<正>随着新课标改革的不断推进,人才评价标准也在不断地更新和完善。“核心素养”是一种全面、系统、综合的人才评价标准。作为一门人文性学科,初中历史教学的目标,不仅是让学生了解并掌握历史知识,还需要培养他们的综合素养。在核心素养理念的指导下,现阶段在开展历史教学时,教师要基于学生的身心发育特点及规律,丰富教学方式方法,充分发挥教学引导作用,鼓励学生进行探究性学习,让学生在实践中感受历史、理解历史、培养历史思维,进而全面发展。 相似文献
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周明春 《常熟理工学院学报》2012,26(2):110-113
在总结当前国内环卫车辆现状的基础上,讨论了基于NX平台的后压缩垃圾车智能化设计系统架构,通过系统运行实例指出基于NX平台设计开发产品的优势. 相似文献
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