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本文阐述了解题教学中思维能力培养的方法与步骤 ,指出了提高学生解题思维能力的若干实践经验  相似文献   
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目前,中小学教师聘任制正在全国各地逐渐铺开。它是教育改革不断深化的又一重大举措。从一些学校实施的情况来看,实施聘任制后教师的敬业精神明显增加,危机感增强,创造性提高,确实使一批具有真才实学的教师脱颖而出。但由于改革触及了干部和教师的切身利益,在实行聘任制的过程中也暴露出一些问题,如果不针对这些问题采取相应的对策,则轰轰烈烈的教师聘任制将很难取得理想的效果。笔者分析认为,目前教师聘任制在实施中容易患的“病”有四种。  相似文献   
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目前,中小学教师聘任制正在全国各地逐渐展开,它是教育改革不断深化的又一重大举措。从一些学校实施的情况来看,实施聘任制后教师的敬业精神明显增强,危机感增加,创造性提高,确实使一批具有真才实学的教师脱颖而出。但改革由于触及了干部和教师的切身利益,在实行聘任制的过程中也暴露出一些问题,如果不针对这些问题采取相应的对策,则轰轰烈烈的教师聘任制将很难取得理想的效果。笔分析认为,目前的问题主要表现在:  相似文献   
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在历年的高考中,实验考题一般立意别致,开放性强,联系实际考素质,常对同学们中学所学实验知识进行了合理的延伸。解答这类实验考题,关键是要抓住原理、仔细领会,再深入挖掘,这样才能巧妙突破。下面举例加以分析,希望对同学们解题有所帮助。  相似文献   
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