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初中化学教学是中学化学教育的启蒙阶段，对培养学生的学习兴趣、科学态度、意志品质和创新精神并为今后学习奠定良好的基础具有重要的作用。教师在初中化学教学中要注意树立正确的教育理念，从育人意识、服务意识、情感意识、创新意识等方面转变观念；通过创设问题情境，促进学生的主体性发展；教学中还要密切联系学生生活实际，注意贴近学生生活；也要注意科学的方法教育，培养学生的探究能力和创新精神；同时还要做好教学反馈，进一步促进学生的素质全面整体提高。 相似文献
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初中化学教学是中学化学教育的启蒙阶段,对培养学生的学习兴趣、科学态度、意志品质和创新精神并为今后学习奠定良好的基础具有重要的作用。教师在初中化学教学中要注意树立正确的教育理念,从育人意识、服务意识、情感意识、创新意识等方面转变观念;通过创设问题情境,促进学生的主体性发展;教学中还要密切联系学生生活实际,注意贴近学生生活;也要注意科学的方法教育,培养学生的探究能力和创新精神;同时还要做好教学反馈,进一步促进学生的素质全面整体提高。 相似文献
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一、创设和谐情境,让学生敢创新教师在教学过程中要充分利用和保护学生的好奇心、求知欲,善于激发学生的学习热情,通过建立彼此平等、相互信任、相互理解、相互尊重的和谐课堂教学环境,让学生无拘无束地充分表达自己的思想、情感和认识,敢于提问、敢于质疑。对于课堂上学生提出、回答的问题无论正确与否,教师都应该从正面引导学生积极思考,鼓励学生敢于发表自己的见解,敢于争论,形成一种相互撞击、相互启发和相互激励的教学氛围,帮助学生积极、主动地参与学习过程。二、联系生活实际,让学生想创新从生活中学习化学,可以使学习变得轻松愉快,… 相似文献
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