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1.
周洪涌 《考试周刊》2011,(24):142-143
关于如何有效转化初中英语后进生,本文作者结合自己的教学实践,分析了后进生产生的原因,然后有的放矢、对症下药,对不同原因导致的后进生阐述了不同的转化方法。  相似文献   
2.
提高课堂教学效率的方法很多,利用综合实践活动教学资源来提高课堂教学效率也是一种很有效的途径,本文联系作者工作实际,就怎样利用综合实践活动教学资源来提高英语课堂教学效率做了一些探讨。  相似文献   
3.
本文指出了兴趣对学生学习的重要意义,对于如何培养初中生学习英语的兴趣,作者依据科学的教学理论,结合自身的教学经验,提出了自己的见解,并从十个方面进行了探究.  相似文献   
4.
本文阐述了搞好英语口语教学的重要意义,并结合自身的教学实践,重点对如何搞好初中生英语口语教学进行了探究。  相似文献   
5.
周洪涌 《科教文汇》2009,(15):179-179
本文阐述了搞好英语口语教学的重要意义,并结合自身的教学实践,重点对如何搞好初中生英语!z/语教学进行了探究。  相似文献   
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