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1.
M-learning研究综述   总被引:6,自引:0,他引:6  
论述了M-learning的定义及其特征,介绍了国内外的研究现状及主要成果,展望了M-learning的发展前景并指出了它所面临的主要问题。  相似文献   
2.
在全球信息化迅猛发展的今天,CIO机制在企业、政府甚至是一些高校获得了巨大成功。本文正是受到这种启发,主要从理论上论证了在中小学引入CIO机制的必要性,并在此基础上分析了中小学CIO的职责。  相似文献   
3.
数学教学教法改革势在必行,所涉及的方面很多,各种观点仁者见仁,智者见智。本人思考如下。思考之一:教法应让数学教学活动化数学教学,只有通过学生的一系列数学思维才能够实现。教师是服务于学生的思维活动的,因此必须了解学生的认知情况、思维特点、情感世界,了解学生在想什么。“学生想什么,比教师讲  相似文献   
4.
5.
本文在充分研究网络教育环境的系统构成(逻辑结构)及功能的基础上,对各个具体系统进行了安全性分析,并讨论了安全隐患产生的原因,最后从物理结构的角度提出整体安全策略和具体安全措施。  相似文献   
6.
巧算24     
一副扑克牌可以玩出很多游戏,最简单的“算24”其实也大有文章可做。这个游戏的方法是参加对象出牌的总数为4张,同时亮牌,看谁先用加减乘除法(仅限这四种运算)算出24,先算出者为赢。  相似文献   
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