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试论中学化学教师的知识结构 总被引：1，自引：0，他引：1
中学化学教师肩负着向学生传授化学基础知识和化学基本技能,开发学生智力,培养和发展学生的能力,并对学生进行辩证唯物主义观点和爱国主义教育的任务。这就要求中学化学教师具备一定的知识结构。 一名合格的中学化学教师的知识结构应包括:具备教育科学的基本理论,有较扎实的基础化学知识,广博的相关学科知识及丰富的生产、生活知识等内容。 相似文献
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电视人物栏目的魅力在于通过纪录和讲述一个个人物的真实故事,展示人物的智慧、情怀、胸襟和境界。地方台自办的人物专栏在选择采访对象时,当地各行各业的拔尖人才往往是首选,不过他们大多也是本地的知名人士,可能已经被众多媒体报道过,观众对他们也有一定的了解。在这种情况下,如何赋予观众全然一新的视角,如何让采访对象的形象变得立体丰厚,惟有真正走进人物的内心世界,凸显人物个性,还原人物本真,并用电视独有的表现形式演绎出来,呈现给观众一个个大家熟悉的陌生人,这样的地方台电视人物专栏才有其生存发展的意义和价值。 相似文献
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中学化学教学大纲强调指出：化学是一门以实验为基础的学科,实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,培养学生能观察现象、分析问题、解决问题,使学生初步掌握一些常用的化学实验技能,培养学生实事求是,严肃认真的科学态度和科学方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环,也是评价教学质量的一个重要方面。近几年来．加强实验教学,提高化学实验教学质量受到了人们的普遍重视。这是由于化学实验教学是化学学科素质教育的有机组成部分。加强实验教学,是素质教育的需要。著名化学教师王作民先生把化学实验… 相似文献
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周海钦 《中国科教创新导刊》2009,(1):198-198
自信心和超强的心理承受能力是一个运动员成功必备的心理素质,随着现代体育竞技水平的迅速提高,更加要求运动员在比赛中要具备稳定的心理素质,本文以广州体育学院所做的一份调查问卷为依据,分析了自信心对运动员技战术发挥的影响,以便为运动员的心理训练和教学工作提供理论依据和参考. 相似文献
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自20世纪九十年代《焦点访谈》和《东方时空》这两个栏目开播后,我国媒体顺应社会转型的需要,重新构建电视新闻语态,呈现出由现象到本质、由单一到复杂的变化,开创了类似《新闻1＋1》等新闻语态的新面貌。本文从对比电视新闻言论类节目崛起前后新闻语态变迁的角度来分析、研究社会大环境转型后新闻语态所发生的深刻转变,以及新闻语态改变... 相似文献
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