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如何进行教学改革以适应素质教育与高考能力要求,成了广大历史教师的教研课题:如何在短时间内引导考生提高历史学科的成绩,更是高三历史教师必须解决的问题.笔者认为,要想实施素质教育与提高学生历史学科的成绩,重点应做好高三复习工作,才能取得良好效果. 相似文献
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周淑蜂 《中国教育技术装备》2010,(14):91-91
愉快教学就是在教学过程中,充分调动教师和学生的积极性,使教师乐于教、学生乐于学,使全体学生在师生融洽、合作的气氛中生动、活泼、主动地求得全面发展,并在学习过程中充分体验克服困难取得成功快乐的一种教学活动。其主要宗旨是：激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,让每个学生在愉快的气氛中学习知识,掌握技能。因此,在教学中应将此法贯穿于课堂中,不失时机地启发学生,引导学生。这样做不仅有利于完成教学任务, 相似文献
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