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曾有文章这样报道:纽约一栋摩天大楼的老板,每个月都为昂贵的电梯修理费苦恼,因为楼很高,电梯不是一叫就来,乘客往往等得不耐烦,一直连续按按钮,所以电梯按钮坏得很快。人们虽看见电梯按钮已经亮了,还是要再按一下才安心,好像别人按的都不算,非得用自己的“魔术指”按一下,电梯才会来。这个老板在电梯旁贴过很多告示,都没有效,最后他贴出悬赏,若有人能使乘客改变习惯,给与厚奖。  相似文献   
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在中国传统文化里,教师就是完美的圣人,必须正经严肃,不能自由随便,所谓“学高为师,身正为范”。中国教师时时处处都必须注重自己的师道尊严,一走进教室就得收起笑容,板着面孔。在西方,常把教师比做演员,他们认为好老师就是出色的演员。笔者在英国学习期间,观摩了一些随堂课,所见的教师教学都像演员表演一样,学生和教师的自由度很大。他们的教学理念是必须先把学生吸引住了,使学生有了学习兴趣,教与学才能轻松自如地达到目的。英国课堂上,随处可见老师忙碌的身影,老师与学生一起,时而大笑,时而蹦蹦跳跳,时而动情落泪。老师兴奋时可以站在椅…  相似文献   
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曾有文章这样报道:纽约一栋摩天大楼的老板,每个月都为昂贵的电梯修理费苦恼,因为楼很高,电梯不是一叫就来,乘客往往等得不耐烦,一直连续按按钮,所以电梯按钮坏得很快。人们虽看见电梯按钮已经亮了,还是要再按一下才安心,好像别人按的都不算,非得用自己的“魔术指”按一下,电梯才会来。这个老板在电梯旁贴过很多告示,都没有效,最后他贴出悬赏,若有人能使乘客改变习惯,给与厚奖。结果一名心理学家在电梯门上装了一面大镜子,轻易解决了问题。因为镜子能使乘客看见自己的猴急样,只要一站到镜子前,立刻变得有礼貌了,原先熙熙攘攘的人群,在镜子前…  相似文献   
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在中国传统文化里,教师就是完美的圣人,必须正经严肃,不能自由随便,所谓“学高为师,身正为范”。中国教师时时处处都必须注重自己的师道尊严,一走进教室就得收起笑容,板着面孔。在西方,常把教师比做演员,他们认为好老师就是出色的演员。笔者在英国学习期间,观摩了一些随堂课,所  相似文献   
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中途接班的班主任常被业内人班又是中途脸“坏笑”:“恭喜你!又当后妈大家的调侃中深深地感受到了同行们的理解。“宽容与赏识”是增加师生亲和力的粘合剂如果中途接的是比较差的班,当你无可奈何地硬着头皮挑起这副担状态工作就像大扫除一样,难、然而,无论出自哪一种压力,新任班主任做出的反应只能有一个,那缩短师生间的情感距离是中途接班提生之间的信任?总结多年的经验,较为有效的方法是1)用周记了解学又知心。(2)用小纸条平等交流,联络感情。(3)用肢体语言传递爱的信息。(4)用小奖品作为激励,对学生的微小进步进行“正强化”。(5)用具体…  相似文献   
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