读《汉语词汇史》献疑     

周福云 《台州学院学报》1995,(4)

对《汉语词汇史》下册所列的32个词中,“劝、回、勤”等词含义的历史期限与“皮、祥”等词的释义,提出不同意见,并举例证之。  相似文献   

《离骚》异文例释     

周福云 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1993,(2)

《离骚》多异文。本文试就其产生的原因作些考释。一、因形近讹误造成异文(一)形近致误文字由音形义组成。汉字属表意文字,其特征是音、义寓于形中,故形差之毫厘,其义谬以千里。《离骚》中仅因两字字形相近而致误者,达十八处,如:  相似文献   

读《汉语词汇史》献疑     

周福云 《远程教育杂志》1994,(6)

王力《汉语史稿》(下册)一版再版,影响颇大。八三年九月王力先生又亲自对全书作了修改、充实、增写了两章,扩写了三章。一九九○年三月,收入《王力文集》第十一卷时,又经郭锡良编校,并改名为《汉语词汇史》。 今读此书,发现列举的三十二个词中仍有部分词的历史期限、词义诸方面可商榷,故大胆献疑,意供此书修订时参酌。 词的历史期限问题 劝《汉语词汇史》:“‘劝’只表示勉励别人作好事,不表示劝诱或劝阻别人作坏事。人们受到奖励而乐意作好事,也叫‘劝’……‘劝’字大约在唐代以后才有规劝、劝阻的意义。”(《王力文集》第十一卷,《汉语词汇  相似文献   

林淡秋小说的语言艺术     

周福云 《远程教育杂志》1995,(Z1)

小说是语言的艺术。林淡秋三十年代就从事文学创作,选入《林淡秋选集》的小说虽仅二十来篇,但“博观约取,厚积薄发”,很有自己的特色,“朴素、严谨,在浓郁的生活画面上有着强烈的时代感”,这种特色表现在语言上是: 叠字迭出,绘声绘色 一般人认为叠字是诗、词、曲语言的特色,《诗经》中有2/3的诗篇运用叠字;在词中李易安《声声慢》运用叠字的成就达到空前的水平;在曲中王实甫《西厢记》中的叠字也别具一格。这些韵文运用叠字使作品的节奏美、音乐美更加鲜明。但小说不是韵文,  相似文献   

书法教学四题     

周福云 《丽水学院学报》1998,(4)

书法,是中华瑰宝,书法艺术源远流长,但高等学校开设书法课为时不久。笔者年轻时喜爱书画,三十年后又拿起笔,这枝笔是够沉重的。现将从事书法教学的点滴体会从四方面去谈,敬请方家指正。端正认识,树立信心书法是艺术,一般人都认为宜极早训练,但成人教育的对象年龄都比较大,这些学员认为自己年龄大了,手不听使唤了,不是练书法的料子,因而自信心不足。针对这些情况,我除了向学员宣讲国家教委关于“三笔字”过关的要求外,还向学员介绍苏东坡悬壁观帖,朱元璋临古不辍,赵孟覆临绝似,欧阳沟观碑宿夜,蔡邕学书嵩山等故事,启发学…  相似文献   

杜诗修辞艺术三题     

周福云 《远程教育杂志》1996,(1)

杜甫是我国唐代最伟大的现实主义诗人,他的1450余首诗,深刻而全面地反映了唐代安史之乱前后动荡不安的社会现实,是开元、天宝之际唐代社会的一面镜子。杜诗精湛的语言艺术历来为人们所称道,而修辞技巧的娴熟和完美,不能不说是其重要的因素。笔者杜诗读得不多,仅就接触到的杜诗谈谈它的修辞艺术。 炼字 元·陆行直说词“命意贵远,用字贵便,造语贵新,炼字贵响”,其实诗也应如此。杜甫“为人性僻耽佳句,语不惊人死不  相似文献   

王维诗异文探索     

周福云 《台州学院学报》1998,(1)

《全唐诗》辑录王维诗异文可供比较研究,以求其词义与诗情的密合。  相似文献