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1.
“……亲爱的爸爸,我求你别再赌了,你整日鼓着一双布满血丝的眼睛,让我和妈妈很害怕,特别是你近来的脾气,让我们更是不可捉摸。家中往日的欢笑不见了,只听到你输钱回家来的辱骂声和妈妈的抽泣  相似文献   
2.
初中骨干教师成长规律研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
3.
对教育本质的探究是一个历久而弥新的课题.从教育人学世界观的高度揭示教育本质有三个维度:从人的存在维度看,教育以人作为根本出发点和归宿;从人的生成维度看,教育是引导"做人"的事业;从主体实践的维度看,教育是人的双重建构的实践活动.  相似文献   
4.
大学校园文明的缺失与重建   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学校园文明是校园文化积极的进步的价值取向,是大学精神和大学理念的重要体现.大学校园文明的缺失和扭曲是多种复杂的主客观因素综合作用的结果.重建校园文明是高校改革和发展的一项重大的理论和实践课题,也是全面提高大学文明素质、增强核心竞争力的必然选择.  相似文献   
5.
在上学或放学的时候,一些城市小学门前迎送学生的车辆络绎不绝。随着经济改革的深入,人们生活水平的提高,潇洒的木兰,气派的铃木……甚至轿车都陆续走入了寻常人家,更有甚者,有些家长也懒得亲自接送,索性花钱专门雇用三轮车、“的士”接送小孩。  相似文献   
6.
随着国家促进城乡教育均衡发展政策的逐步实施,农村初中的办学条件得到了很大改善。把握时机、乘势而上,在新的起点上把农村初中教育推上一个新水平,实现基础教育高质量的公平,是当前深化教育改革的必然选择,也是教育行政部门与农村教育工作者面临的新课题。基于对衢州市部分农村初中教育现状的调查分析,提出了加快欠发达地区农村初中教育发展的对策,以期对加快欠发达地区农村初中教育发展提供积极有益的启示。  相似文献   
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