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周继松 《新疆教育学院学报》1990,(2)
对于原子与原子、离子与离子半径的比较,一般根据电子层结构便可确定。原子或离子的电子层数越多,半径越大;如果离子的核电荷相同时,则电子数越多半径就越大;如果离子的电子层相同、则核电荷越小半径越大;再阴离子半径大于相应的原子半径、阳离子半径小于相应原子半径。这是比较微粒大小的依据。 相似文献
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建筑材料试验在《建筑材料》课中占有较重要的地位,如何合理地评价学生的操作技能是教师的职责。本文就几种评价方式进行了阐述,并在实际教学实践中取得了一定的效果。 相似文献
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职校生目前存在的问题很多，势必影响其健康成长。对此，学校从教育角度负有不可推卸的责任。只要学校、家长、社会三方相互配合与支持，解决职校生的教育管理问题就能取得好的效果。 相似文献
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中职学校的学生基础普遍较差,为教学带来一定困难。要提高教学质量,就应注意学生之间的差异,确定合理的教学方案,提高学生自主学习能力,增强学习自信心,注重导入,以学生为主体;培养学生的实践能力和吸取新知识的能力,加强师生之间情感的问题,用积极的肢体语言去激励学生。 相似文献
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周继松 《中国校外教育(理论)》2009,(3)
人的学习过程,其实是在一个个不同的环境中完成的.情境化教学思想的运用是教学的一个热门话题.职校机械专业课教学的情境创设,主要是为了提高学生的学习积极性、学习主观能动性,从而提高教学法质量. 相似文献
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职业教育教师是职校教育教学的生力军,担负着为现代工业和社会各业输送高素质建设者,为社会培养适应市场经济发展需要的、具有现代科学文化知识和专业操作技能的技术工人的重任。因此,应想方设法创新教学方法和教学手段,以适应职校专业教学。 相似文献
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周继松 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(2)
数控操作课程是数控专业的一门专业技术课,它既是重要的专业课,也是一门重要的应用技术.因此,在教学中要力求学生能较好地掌握课堂知识,具有熟练的操作技能. 相似文献
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