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Figurative speeches, especially metaphors that prevail essays, novels, reports, poems, etc. give flavor, if not life, to writings, help express the inexpressible, bring the abstract concrete, make the tedious succinct, and illuminate the vague and the ambiguous bright and clear. It seems that metaphors to writing is what salt to cooking ─ and more. In this paper, we are attempting to drag it to a "down-to-earth" tool to be handy to common learners by quoting examples from various styles to show how it can be used to increase language power and how important it is for ordinary Chinese learners of English to get familiar with and learn to employ metaphors and other figurative speeches in writing. We should be able to use words in non-literal sense to lend force to an idea, to heighten effects, or to create atmosphere, so as to make our writings eligible at least for practical use and readable for an ordinary native speaker of English. 相似文献
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1986年8月29日．陆士嘉教授走完了她的一生,终年75岁。这位海归前辈女科学家走完了她非凡的人生,留给我们的是永志不忘的榜样。今逢陆士嘉教授诞辰百年．笔者以她的学生身份特撰文纪念。 相似文献
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文学作品是语言的精华。阅读文学作品,不仅能使人增长知识,更能使人陶冶情操。讽刺与幽默是英语语言文学中的瑰宝。如果学会在口头表达和英文写作中使用讽刺幽默等修辞手段,会使表达诙谐幽默,使文章妙趣横生。善于理解这些手段,则其理解力必有过人之处。 相似文献
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文学作品是语言的精华。阅读文学作品,不仅能使人增长知识,更能使人陶冶情操。讽刺与幽默是英语语言文学中的瑰宝。如果学会在口头表达和英文写作中使用讽刺幽默等修辞手段,会使表达诙谐幽默,使文章妙趣横生。善于理解这些手段,则其理解力必有过人之处。 相似文献
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In the course of learning English in classroom,students cultivate their ability to use the language.But that ability does not mean they are able to acquire that language in a communicative way,because the acquisition of language in classroom is mainly for the purpose of learning.It starts and ends in a particular circumstance-the classroom.In that case,analyzed and discussed is the universal feature of English acquisition in classroom and its effects on practical use respectively. 相似文献
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外语教学是对语言的一种运用方式,并是在一个特定的环境教学环境中进行和完成的语言活动。该文就外语教学环境中的话语作了探讨和研究。认为教学环境中使用的话语并非具有交际意义上的连贯性,也并非是一个有意义的语言活动,但对外语教学以及学生理解和掌握外语仍然有着重要的作用。 相似文献
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针对报废汽车挡风玻璃自动化拆卸的需要,对NURBS理论在报废汽车挡风玻璃边缘轮廓曲线拟合中应用的可行性进行了研究,并进行了验证.提出了利用NURBS理论进行挡风玻璃边缘轮廓曲线拟合的流程,通过实例验证了基于NURBS理论的边缘轮廓拟合曲线具有光顺性好、与实际曲线相接近的特点. 相似文献
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在机械工程专业的实践性教学中提出了面向工程师教育的指导思想,分析了目前实践性教学中存在的一些问题,指出只有以工程师的基本能力要求和知识要求为目标,才能提高实践性教学的效果。 相似文献