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周艺勇 《济南职业学院学报》2009,(4):45-48
职能部门绩效是构成学校整体绩效的基础,在实现高职院校战略目标中起着举足轻重的作用.如何提高学校职能部门整体绩效,有效地将教师等资源作最优利用,从而提高学校层次的整体绩效,已成为高职院校一个重要且紧迫的现实课题. 相似文献
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教育质量是高职教育实现可持续发展的关键。通过对质量管理成熟度模型建模思想的分析,构建高职教育质量管理成熟度的评价模型,基于成熟度模型及评分结果,高职院校可以识别其质量管理的薄弱环节,提升教育教学质量管理水平。 相似文献
3.
周艺勇 《潍坊教育学院学报》2023,(6):50-54
尽管我国高校已初步建立了应急管理体系,但是仍然没有脱离分散管理与被动刚性、惯性回应等窠臼。研究借鉴整体性动态治理和动态能力观的理论研究和实践范式,在对高校应急能力困境分析基础上,生成高校应急治理动态能力概念,构建“三层面”分析框架,并探索其在大数据背景下的建设路径。 相似文献
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