中学政治问题教学与问题设计   总被引：1，自引：0，他引：1  

周芳红 《科学教育》2005,11(5):22-24

政治问题教学与问题设计主要是指通过创设问题情景和设置教学玄机，借助问题的展示和对学生的质疑问难，形成教学过程的双向互动交流，从而转变学生学习方式，培养学生分析、综合、归纳、比较、概括等能力，提高学生思维品质的一种新型教学方法。它在很大程度上体现着政治教师的教学功力、教学策略和教学智慧。  相似文献   

上好政治课必须处理好几对关系     

周芳红 《教育现代化》2005,(5):79-80

如何使思想政治课进一步贴近实际，增强实效，是一个重要课题。从现实情况看，有些教学的质量和效果不尽如意，增强思想政治课的实效性已成了“老大难”问题。造成这种状况的原因是多方面的．除受社会大环境影响外．既有教师的理论水平、授课艺术问题，也有学生的觉悟程度、接受能力问题。我认为要上好政治课必须处理好几对关系。  相似文献