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体育人文精神是一个抽象化的概念,可延伸为拼搏精神、奋斗精神、团结精神等,而体操运动的文化特质与体育人文精神相契合。体操教学作为一种突出实践性的教学,可以很好地培养学生的体育人文精神,从而提高学生的综合素质,成为合格的人才。文章旨在探索体操教学中学生体育人文精神的培养途径,进而为体操教学注入丰富的文化内涵。 相似文献
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在学习和生活中,我们经常会碰到一些连续重复出现某种现象的有规律的问题.我们如何寻找这些规律,解决这些问题呢?本文就此问题中常见的几种类型,举例说明如何解决规律性问题.一、从“表格”中看规律例1如图1,是某月的日历,观察图形,回答(下1列)日问历题图:中的套色方框中的9个数之和与该方框正中间的数有什么关系?(2)这个关系对其它这样的方框成立吗?你能用代数式表示这个关系吗?(3)这个关系对任何一个月的日历都成立吗?为什么?分析这是一类有关表格的规律,寻找这类规律从哪入手呢?首先要认真探索表格中的上与下(两数均相差7)、左与右(两数… 相似文献
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通过问卷调查法、实地观察法等研究方法探析大数据在公共体育教学中应用的定位与价值,并在此基础上进一步探讨应用途径和应用标准,进而为推动大数据理念在公共体育教学中的应用提供一些建议,推动高校公共体育教学的现代化。 相似文献
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对长治市普通高校公共体育课的调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
文章采用文献资料法、访谈法和问卷调查法等方法对长治市4所普通高校的非体育专业学生进行调查,旨在了解公共体育课的现状和不足.结果显示目前长治市普通高校公共体育课存在着教学内容陈旧,组织形式单一,教学方法手段不够灵活等方面的问题.建议从教学内容改革等方面入手,切实满足当代大学生的特点和需要. 相似文献
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周银 《乐山师范学院学报》2023,(2):133-140
党的十八大以来，习近平提出了一系列以“构建人类命运共同体”为主题的外交新话语，向国际社会传递了中国的发展观、合作观、安全观、文明观、治理观和义利观。习近平引经据典使外交话语富有阐释力、赞誉对方使外交话语富有亲和力、讲述故事使外交话语富有感染力、巧用比喻使外交话语富有吸引力，展现了高超的语言艺术。习近平外交话语回应了国际社会的关切，给出了解决人类面临问题的中国方案，体现了大国的智慧、胸怀、责任与担当，具有“亲、诚、惠、容”的特征，具有“和平、发展、公平、正义、民主、自由”的价值。 相似文献
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周银 《桂林师范高等专科学校学报》2014,(3):39-41
《哥达纲领批判》是一部重要的科学社会主义文献,为捍卫科学社会主义的基本原则,马克思对拉萨尔的机会主义进行了彻底的清算,批判了拉萨尔的"劳动是一切财富和文化的源泉"的观点,论述了劳动是社会主义阶段分配消费资料的尺度,指出雇佣劳动制度是造成工人贫苦的根源,并阐述了一些关于劳工的观点。这些思想对于我国在社会主义经济建设过程中如何对待自然资源、维护工人合法权益以及构建社会主义和谐社会具有重要的启示作用。 相似文献
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努力推进生物教学活动有效性,促进生物学科素质教育目标实现是当前高中生物教学活动的重要议题和任务。作为一名高中生物教师,理应对有效教学进行深入的思考和实践。笔者以高中生物教学活动为例,简单阐述了生物教学中如何提升教学活动有效性的几点看法。 相似文献
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问题导入式学习法自引入我校生物化学课堂教学中以来,取得了一定的成效,获得了学生的一致赞同,提高了学生的学习兴趣和积极性,巩固了理论知识的掌握,但是在学生认知能力方面是否有所改变不得而知。本文就问题导入式学习法在生物化学课堂教学中的应用作了探讨。 相似文献