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推进城乡学校师资均衡的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
构建和谐教育、全面提高国民素质是建设和谐社会的基础。当前教育不和谐的主要表现之一就是城乡教育发展的不均衡。而城乡教育发展不均衡又突出表现在办学条件和师资水平上。从经济发达地区来看,随着20世纪90年代开始的教育网点的调整 相似文献
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周长安 《常德师范学院学报(社会科学版)》2002,27(4):67-69
高等学校教学中的学分制改革已成为一种趋势,但高校在学分制实施初期存在诸多矛盾,解决这些矛盾,对提高高校教育教学质量很有积极意义。 相似文献
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周长安 《宁波大学学报(教育科学版)》2001,23(5):110-111
学者型校长是深化教育改革的必备条件,为提高校长的理性思维水平,要从加强学习,提高理性思维能力,发展理性思维品质几方面着手。 相似文献
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因不同学校的差异性,新校长在心理上、工作上都会有一个适应期,能否尽快适应新环境打开工作局面,对校长自身发展和学校事业发展都至关重要.笔者根据自己在四所学校的工作经历,就易地接任的新校长如何尽快打开工作局面谈一些粗浅的看法. 相似文献
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因不同学校的差异性,新校长在心理上、工作上都会有一个适应期,能否尽快适应新环境打开工作局面,对校长自身发展和学校事业发展都至关重要。笔者根据自己在四所学校的工作经历,就易地接任的新校长如何尽快打开工作局面谈一些看法。 相似文献
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由于高校独立学院生源的特殊性,其教学质量问题始终是社会关注的问题.在教学实施过程中更要注重学生的动手能力培养,网络考试改革对此有其十分积极的意义.本文对考试与技能训练系统中汉字录入题的设计技术进行探讨,着重论述了实时红色显示错误及防拷贝等关键问题. 相似文献
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周长安 《宁波大学学报(教育科学版)》2001,(5)
学者型校长是深化教育改革的必备条件 ,为提高校长的理性思维水平 ,要从加强学习 ,提高理性思维能力 ,发展理性思维品质几方面着手 相似文献
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周长安 《读与写:教育教学刊》2008,5(12):120-120
新课程标准明确提出:教师应当树立以学生为主体,提高学生素质为核心的教育理念。那么,初中思想品德课怎样才能围绕提高学生素质这一核心进行有效教学,实现新课程标准提出的"三维目标"呢?笔者认为:导评式教学是较有效的方法之一。 相似文献
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今年是全区实施职教攻坚的第一年,又逢永福县实施“项目建设年”,围绕永福县委、县政府强力推进“工业强县”的战略部署,永福县职业教育乘“两基”国检东风,通过整合资源,将职校办进工业园区,让职校直接为园区服务,目前已形成良好的开局,职业教育迎来了历史性的发展机遇。 相似文献