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初中化学教学的重点应该放在培养学生的科学素养上,还要重视对学生的创新能力与探究能力的培养。这就要改变注入式的教学模式．不能让学生用死记硬背的方式学习化学。本文主要从重视实验在化学教学中的作用,重视体验教学．指导学生阅读化学书籍的方法等方面阐释实施初中化学新课程教学的策略。
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2.
本文研究了农村中学生因社会发展、家庭环境的变化,在学习、生活中表现出的一些不良心理,如厌学、依赖、缺乏责任心等,以及产生的消极影响。提出了发挥学校教育主导作用,展示班主任德育教育对策,提高农村中学生的心理素质。
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