新课程理念下高师教育实习现状分析及对策     

江瑜清  唐功 《出国与就业》2011,(8)

以新课改的理念审视当前高师的教育实习,分析教育实习中存在的问题,探讨新课改对高师教育实习提出的挑战,提出适应新课改的要求,改进高师教育实习现状,建立科学的教育实习评价体系.  相似文献   

鸟类的迁徙,定向和导航     

唐功 《生物学教学》1993,(10):32-34

鸟类的迁徙是指鸟类种群在其夏天繁殖区和越冬区之间所进行的—种大规模的、有规律的、广泛的和季节性的运动。这种运动的基本特点是定期和定向并且常常集成大群进行。对此人们普遍关心的问题主要是:①鸟类是如何迁徙的和迁徙的原因是什么?②鸟类迁徙是怎样起源的?③鸟类在迁徙过程中是如何进行定向的?近几年来,由于许多现代化的实验技术手段的应用,使得对鸟类迁徙行为以及定向导航机制的研究不断深入,并已取得初步成果。  相似文献   

阿坝师专生物学野外实习的探索与实践     

唐功 《绵阳师范高等专科学校学报》2014,(8):157-159

生物学野外实习是高校生物教学过程中必不可少的一个环节.野外实习能使学生的实践技能、分析问题和解决问题的能力都得到全面训练和提高,综合素质明显提升.为了适应创新教育和课程体系改革的要求,有必要对传统的野外实习进行改革.阿坝师专重视生物学野外实习,并进行了多年的探索与实践,该文就从实习基地建设、实习内容、能力培养、成果展出等方面做一简介以供同仁参考.  相似文献   

鸟类的迁徙导航定向     

唐功 《天水师范学院学报》1992,(2)

人类自古以来就对鸟类的季节性迁徙现象进行过许多探索和研究,近代对迁徙行为及其机制更是动物爱好者热心探索的中心问题之一.人们普遍关心的问题主要是:①鸟类是如何迁徙的?迁徙的原因是什么?②鸟类迁徙的起源如何?③鸟类在迁徙过程中是如何进行导航和定向的?本文就此三方面的问题进行论述.  相似文献   

年轮里的科学     

唐功 《生物学教学》1993,(8)

生长在温带和寒带的树木,在一年中产生的木质部,包括早材(春材)和晚材(秋材)组成一轮明显的同心环层,称为年轮或生长轮。年轮,年轮,一年一轮。它记录着树木渡过了多少春秋,反映了树木与自然进行搏斗的艰难历程,还记录了它所经历的气候变化,又反映了太阳黑子活动的规律,还可告诉人们大气污染的状况。  相似文献   

稻田蜘蛛的保护与利用     

唐功  杨兴江  余列  李懿 《阿坝师范高等专科学校学报》2011,28(3):84-85

稻田蜘蛛是水稻害虫的主要捕食性天敌。通过观察和综合有关文献,探讨稻田蜘蛛的灭虫特性,为了发挥天敌灭虫作用,提出保护利用稻田蜘蛛的一些措施。  相似文献