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唐姝玮 《中学语文(读写新空间)》2001,(8)
他一个人无助地走在操场上,不愿接触任何人,任何人也不愿意与他交谈。强烈的自卑感使他把自己拘束在一个狭小的空间里,精神障碍使他失去了身边所有的朋友,而他就是我的同桌。由于对新环境的不适应和大压力的学习,使他对周围产生恐惧,甚至对整个世界都充满了仇视。比如,老师说哪里哪里发生了惨案,他会说:“太好了!本来就应该裁人!”他还经常通宵不睡,为的是我又“刻苦”了!如此的怪事、多不胜数。因此,我总想逃避他,不愿做他的同桌!然而, 相似文献
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