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李鹏同志在今年一月召开的全国高等教育工作会议上强调指出,高等学校改革的目标是使学校具有主动适应经济、社会发展需要的有效机制。不同类型的高等学较有不同的任务,对高等师范来说,实现这个目标,就是适应社会主义教育建设的需要,为中等学校培养合格的师资。因此,办好高师教育,必须关心和了解基础教育改革的现状和趋势。高等师范教育是为中等学校培养师资的专业教育,它与中等教育的发展和提高有着 相似文献
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《黑龙江高教研究》于1982年6月创刊,到现在整整十个年头过去了。十年间,共出刊47期,发表论文1700篇.累计近一千万字。对发展高等教育理论,宏扬高等教育业绩,尤其对推动我省高等教育的全面建设,起到了重要的作用,做出了重大的贡献。在庆祝创刊十周年之际,做为一名高教工作者,由衷地祝贺它的成就,殷切地期待着它的未来。过去的十年,是党的十一届三中全会路 相似文献
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高师教育科研要为提高基础教育质量服务唐文中，马驰哈尔滨师范大学与大庆采油一厂经协商，决定在该厂的初中、小学和幼儿园进行教改宴验。自１９９１年开始到’１９９４年暑期历时三年，经过一个完整的周期．全部工作已胜利结束。这一实验相继被批准为省教委和国家教委的... 相似文献
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党在新的历史时期的总任务是在我们国家实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把我国建设成为具有高度物质文明和高度的社会主义精神文明的社会主义国家。这个总任务是全党和全国人民的奋斗目标,也是各条战线和各行各业的行动纲领。 相似文献
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研究一项事物的特征是认识该事物的必要过程。一项事物的特征应来自于该事物的整体,因此应该用整体论的方法去揭示它。本文依据一般系统论的观点对教学的整体性特征做出了阐述。这些特征就是教学做为一个系统所具有的特征。 依据系统论的观点,我们可以把教学看做一个系统。把教师、学生和其他教学物质条件因素各看做子系统。也可以把教学目的、教学方法和策略、教学的动力等等非物质因素各看做子系统。这些子系统之间相互联系、相互作 相似文献
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一开展教育学研究,一个重要的问题是掌握这门科学的发展趋向,并根据这种趋向来确定自己的研究任务和研究内容,这样才能尽快地找出不足处,改变落后状况,在新的起点上,迎头赶上。现代科学发展的特点是高度综合又高度分化。教育学也不例外,它不仅表现在学科之间的相 相似文献
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试论“以学为本，因学论教”的教学思想哈尔滨师范大学杨平，唐文中当我们考察了教学论发展的历史，并以学习者特有的眼光审视了当代世界各国教学改革的动态时，无不惊奇地发现：一部教学论史，也是教与学关系的发展史、变化史。“以学为本，因学论教”既是我国古代教学思... 相似文献
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具有划时代意义的党的十二次代表大会,明确地把教育和科学规定为全面开创社会主义现代化新局面的战略重点之一。这是充分发挥教育的社会职能的根本保证,也是对全体教育工作者的最大鼓舞和鞭策。教育是建设高度物质文明和高度社会主义精神文明的基础,为使社会主义事业合乎规律的发展,人材培养应该走在各项建设事业的前面,而以探索人材培养规律做为自己任务的教育学研究,则更应该紧密配合教育事业发展的需要,提出问题,研究问题,为开创社会主义现代化新局面做出贡献。 相似文献
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