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知识管理是一种新型管理思想。随着数字化校园网的普及应用,研究探讨新型的知识管理模式,研制智能化的校园知识信息管理系统,使知识数据管理转变为辅助决策的重要信息,能更好地服务于学校发展,从而科学地调整我们在教育中应用信息技术的策略,促进知识的获取、传播、共享、利用和创新。  相似文献   
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一个有趣的、健康的、具有操作性的、又富于科技性的游戏对于孩子是多么的重要!在网络游戏泛滥的今天,在考试指挥棒下。学习压力重重的中小学生,是多么需要一些有趣的、健康的知识性游戏来丰富自己的课余生活。青少年机器人教育是十分值得关注的研究课题。  相似文献   
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信息技术教育向我们提出了这样一个目标:学生学习计算机不仅要会用,更重要的是要让学生把计算机当作自主学习的手段和工具,培养一种创新的自主学习能力。由于信息技术作为一门课程在中小学起步较晚,未能形成有效的教学模式,而大多是移植了其它学科的教学模式,这就迷失了计算机学科的自身特点。在信息技术教学中应根据课程特点,注重学习方法的传授,开设创造性的实验,使学生学会学习、学会思考、学会独立分析问题和解决问题。  相似文献   
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