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唐明辉 《成都教育学院学报》2001,15(1):31-32
"框式"阅读是指由线到面,由线而框的多方面、多角度、多层次、立体化的阅读方法.一篇读物从内容到形式至少包含有主题、材料、结构、剪裁、语言、过渡照应以及线索等诸因素.倘若每一因素都是一条线,那么若干条线便构成了面,形成了一个立体框架. 相似文献
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中国古代人很早就有收取稿酬即“润笔”的现象。古代人们支付稿酬的形式大致有实物、银钱、钱物并举等三种形式。这说明中国古代人们已经初步具有了一定的知识产权意识。但是，在重农抑商、鄙薄人言利的封建社会，这种知识产权意识发育并不充分，因而“润笔”也无制度化规范。 相似文献
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大学英语教学与专业英语教学相比，更倾向于培养学生的语言能力，但这并不与文学能力的培养相抵触。本文首先论述了在大学英语教学中培养学生文学能力的必要性，指出由于大学英语教学改革的需要，遵循英语语言学习规律的需要以及学生本身情感的需要，大学英语教师要改变观念，把培养学生的文学能力作为教学的一个目标。其次，笔者具体阐述了如何以充分利用大学英语教材的文学性，以及丰富课内外英语活动作为培养学生文学能力的主要途径。 相似文献
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中国古代文人很早就有收取稿酬即"润笔"的现象.古代人们支付稿酬的形式大致有实物、银钱、钱物并举等三种形式.这说明中国古代人们已经初步具有了一定的知识产权意识.但是,在重农抑商、鄙薄文人言利的封建社会,这种知识产权意识发育并不充分,因而"润笔"也无制度化规范. 相似文献
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唐明辉 《湖南科技学院学报》2001,22(4):71-73
在远古时代,中华民族也与世界大多数民族一样,最初以阳刚之美为男性美.后来,因为政治、文化等原因,在汉民族为主的国家里,男性的阳刚之美被不断地压抑和弱化,并被人为地加进了原本为女性所特有的阴柔之美的一些因素,构成了一种奇特的审美现象,其影响一直延续到今天. 相似文献
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大学英语选修课教学模式探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文根据<大学英语课程教学要求>论述了开设大学英语选修课的必要性和可行性,并提出了大学英语选修课的模式,即压缩传统大学基础英语课时,进行新生入学英语等级测试;实行四年不问断选修英语课程:选取科技英语或与学生专业有关的专业英语为基础选修课,甚至必修课;推行双语教学,实现大学四年英语学习不断线.最后,文章探讨了开设大学英语选修课程的条件,即规范教学管理:探索新的授课方式和考核评价方式:不断地进行教师业务培训和进修. 相似文献
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演讲就是一个人以众多听者为对象,就某一事物、事情或主题发表谈话,阐述自己的观点,表明立场的语言交际沟通行为,同时它又是一门艺术.它的艺术美既体现在文体上,又体现在非语言因素上.演讲文体上的美通过语音语调、词汇、修辞、句式等来表达,而非语言的美主要通过仪容、眼神、面部表情、手势、体态、神态、风度等态势语来传递. 相似文献
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