排序方式: 共有96条查询结果,搜索用时 15 毫秒
2.
每年中考后,总会看到一些同学顿足摸脑,感叹不息,后悔莫及。不该错的错啦,不该丢的分丢了,造成了不应有的失分。现根据以往同学们答题的经验教训,为防止类似的情况发生,特提出以下十忌,供同学们借鉴。一忌审题粗心大意在考试中,不少同学忽视审题的重要性,为节省时间,往往把看题代替审题,拿到题自粗看一遍,没有弄清题目意思就急于答题,结果半途而厦,从头再来,纳召审题不全面,展出错误都不全面的结果,使本来去做的题目做错了。例叨:吕m另浓度为15%田KN0a清短,老将美波匿变为30%,可采用的6法是()。(A)蒸发体污剂… 相似文献
3.
一、溶液与液体溶液不一定都是液体。溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物。由于溶质、溶剂可能是固态、液态或气态,因此溶液的状态也就有固态(如合金)、液态(如糖水)和气态(如空气)之分。我们通常所说的溶液一般是指液态的。液体也并不都是溶液。有的液体可能是单质(如水银)、化合物(如蒸馏水),也可能是混合物(如食盐水〕;而溶液一定是混合物。有的液体可以是均一、稳定的(如糖水、蒸馏水等),也可以是不均一、不稳定的(如悬浊液、乳油液等)。二、饱和溶液与不饱和溶液饱和溶液是指在一定温… 相似文献
5.
一、复习要求 1.常识性介绍:浓溶液与稀溶液;溶解性;气体溶解度及温度、压强对其影响;结晶及两种常见的结晶方法;晶体及常见的结晶水合物;风化,潮解. 2.了解:溶液,溶质,溶剂;饱和溶液与不饱和溶液;固体溶解度及溶解度曲线. 3.掌握:溶质的质量分数. 相似文献
6.
化学计算题中 ,有一类是要求通过计算确定物质组成的题目 .此类题目中物质的组成通常有几种情况 ,要求同学们在解题时能全面思考 ,去伪存真 ,对物质的组成做出准确的判断 .此类题能较全面地考查同学们分析问题、解决问题的能力 .例 1 将 50g木炭粉与氧化铜粉末组成的混合物放入试管中 ,高温强热 ,待反应完全后冷却 ,称得剩余固体的质量为 39g .试通过计算确定剩余的 39g固体物质的组成 .(2 0 0 2 ,黑龙江省中考题 )分析 :根据题意 ,剩余固体物质的组成可能有如下几种情况 :①全部是Cu ;②未反应的木炭粉与生成Cu的混合物 ;③未反应的CuO… 相似文献
8.
根据化学方程式的计算是初中化学重要计算技能.随着新课程标准的实施,联系日常生活、生产实际的计算问题开始大量涌现,其中包括根据信息化学方程式进行计算的问题,它主要考查同学们在新情境下分析及解决实际计算问题的能力. 相似文献
9.
一、复习要求1郾常识性介绍:有机物和无机物的概念郾2郾了解:物质的分类方法;元素的含义;混合物和纯净物、酸性氧化物和碱性氧化物的概念及组成特点;酸、碱、盐的初步概念及组成特点郾3郾理解:单质、化合物的概念及组成特点郾4郾应用:能利用有关物质的组成与分类知识,解决日常生产、生活中的实际问题郾二、知识结构三、主要内容提示1郾物质的组成.从宏观角度讲,物质(纯净物)是由元素组成的郾对于元素的知识,应着重了解以下几方面:(1)概念:具有相同摇摇摇数(即摇摇摇摇数)的一类原子(包括对应的离子)的总称郾(2)存在形成:以单质的形式存在(如… 相似文献
10.
面对大量的计算型选择题或填空题,如采用常规方法去解,不少同学很不适应这种“题量大、时间短”的考试需要。因此,同学们在平时学习或总复习中应该重视解题方法的训练。本文介绍一种用变换形式法解题的技巧,供同学们参考。 相似文献