排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1
1.
2.
理想中的德育应当是春风化雨、润物无声的,应当是生动活泼、便于接受的,应当是形式多样、寓教于乐的……而现今许多学校把德育的阵地局限于课堂上,甚至仅仅局限德育课堂上,这又如何能承载我们理想中的德育! 相似文献
3.
自由在西方意识形态领域和社会政治生活中产生着深刻的影响,具体到教育领域中亦如此。对教育过程中的自由可从如下几个方面去认识:自由的历史推演;自由的制约因素;自由存在的基本特征——二律背反;自由的几种感性形态;对自由的几种语境把握,等等。 相似文献
4.
理想中的德育应当是春风化雨、润物无声的,应当是生动活泼、便于接受的,应当是形式多样、寓教于乐的……而现今许多学校把德育的阵地局限于课堂上,甚至仅仅局限德育课堂上,这又如何能承载我们理想中的德育!生活的范围有多宽广,德育的阵地就有多宽广。德育应遍布校园的每一个角落!那么,除了课堂,德育还可以遍布哪些阵地呢?时事政治一般来说,学生很少走出家庭与校园之外,接触社会的机会相当少,这有碍于学生思想道德品质的健全。为了帮助学生了解社会、开阔视野、增长见识,学校应当通过各种渠道让学生了解国际时事和国家政治,加强对学生的时政… 相似文献
1