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唐碧蓉 《内江师范学院学报》2002,17(3):91-94
本通过具体实例论证了钢琴演奏中的惯性、反作用力，平衡性等物理现象，充分说明了钢琴弹奏中的科学性，同时也提醒我们只有运用科学的方法来弹奏钢琴，才能真正将钢琴这门乐器发挥到最佳水平。 相似文献
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唐碧蓉 《四川师范学院学报》2002,(5):144-146
本文通过对部分中外经典艺术歌曲的钢琴伴奏的分析，深刻地说明了在诗词与音乐构成的完美艺术整体--艺术歌曲中，钢琴伴奏与歌词和旋律是相辅相成的，钢琴伴奏的背景烘托和补充作用是艺术歌曲具有强大生命力和艺术感染力的重要因子。 相似文献
3.
唐碧蓉 《自贡师范高等专科学校学报》2002,17(3):53-55
本针对学生在弹奏中出现的僵硬现象，介绍了一系列“放松”与“触键”的动作训练方法，以提高学生的钢琴演奏水平，也使我们更清楚地意识到训练学生指尖，手腕，肩臂这几个部位的重要性。 相似文献
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唐碧蓉 《自贡师范高等专科学校学报》2007,22(1):117-119
中国的钢琴音乐虽来源于欧洲，并受西洋音乐的影响，但几千年的传统文化、多民族的民间音调、中国人特有的民族精神等，使中国的钢琴音乐在创作和演奏方面都具有特殊的民族风格。 相似文献
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唐碧蓉 《黄河之声(科教创新)》2017,(8)
钢琴是由西方传入的键盘乐器,具有音域宽广、音色明亮、表现力丰富的特点.钢琴演奏形式多样,有协奏、重奏、伴奏、独奏等,通过不同的演奏形式表达不同钢琴作品及不同的音乐形象.在实际的钢琴教学中,许多学生由于无法把控乐曲中的音乐表现力,弹奏曲子缺乏音乐美感,没有感染力.因而,研究和分析钢琴教学中学生音乐表现力的提升策略显得尤为重要.本文主要从钢琴教学中学生音乐表现力作为切入点,研究和分析提升学生钢琴音乐表现力的策略. 相似文献
6.
本在中央提出西部大开发的背景下，就解放思想的科学内涵作了新的思考和探讨，并结合自贡地区经济改革和发展，提出了扫清种种思维障碍，抓住机遇，贵在落实，促进跨世纪战力目标的全面实现。 相似文献
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唐碧蓉 《乐山师范学院学报》2007,22(7):134-137
钢琴演奏中的触键是一种全身心的运动,需要包括手掌、手腕、手臂与身体各部位之间的协调配合.不同的触键方法会产生不同的音色、音响效果表现不同的音乐内容和形象.用最准确、简练的动作弹奏出最好的音响效果并发出丰富多彩的音色,是现代钢琴演奏追求的目标. 相似文献
8.
唐碧蓉 《四川师范大学学报(社会科学版)》2007,34(5):64-68
复调音乐是巴洛克时期钢琴作品的主要形式,其中尤以巴赫的《平均律钢琴曲集》为典型代表,该作品结构严密,感情内在,风格典雅,富于哲理性和逻辑性,是欧洲古典音乐的典范,被世人尊为钢琴艺术中的《旧约全书》。 相似文献
9.
唐碧蓉 《四川师范学院学报》2007,(4):88-91
通过对肖邦钢琴作品的旋律、复调、和声思维、踏板技巧及音乐形式等多方面独特表现手法的剖析，论述了肖邦钢琴作品独特的风格特征，让人们看到了一个充满诗人气质的、具有独特风格的肖邦及其作品。 相似文献
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