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1.
本年二月间,上诲市教育局教学研究室曾组织了一次关于三三制普通中学教学教学大纲专题座谈会,本文是唐秀颖同志代表上海市上诲中学在座谈会上的发言稿。在发言中对普通中学数学教学大纲中的几个基木问题,以及在教学内容安排上的某些问题,提出了他们的看法。目前不少地区的教学教育工作者正在进一步研究这个问题,为了更好地交流各方面的意见,展开深入的讨论,我们把发言稿在本刊发表,供讨论中的参考。  相似文献   
2.
我们中学数理化教师代表团一行五人,在中央教育部的组织领导下应英国文化委员会的邀请,于1980年9月去英国考察三周有关中学数理化教学的情况。我们先后在英格兰的伦敦、利兹,苏格兰的丹迪、格拉斯科、爱丁堡等地参观了三所中学、三所高等院校、四个“中心”以及一个科学博物馆;访问了英国文化委员会、教育科学部、女王督学团、学校理事会、利兹教育局、  相似文献   
3.
(一)市中小学教育科研规划会议后,在相互促进共同提高的气氛中,我校数学组的备课组长们参加了由五个中学(控江,比乐、五十四、徐汇和上海中学)、徐汇区教师进修学院、华东师大心理系以及市教育局教科所的有关同志组成的协作组,研  相似文献   
4.
为了在本世纪内把我国建设成为一个伟大的社会主义现代化强国,我们需要大批具有真才实学、聪明能干、德智体全面发展的人才。实现“四化”,科学技术是关键,教育是基础。中小学要为培养人才打好基础,必须以教学为中心,全面贯彻党的教育方针,排除一切干扰,扎扎实实提高教学质量。最近,本刊编辑部在上海市邀请部分重点中小学的校长和教导主任座谈。现将座谈发言摘要刊登如下。  相似文献   
5.
怎样在现有基础上,对中学数学教学进一步进行改革,有效地提高教学的质量,以适应四化建设的需要,这是众所关心的问题。为了开展这一专题的讨论,交流经验,上海市数学会中学教材教法研究组与本刊编委会最近联合邀请了本市中学数学特级教师和部分中学数学教学工作者举行了专题座谈会。现将发言选刊于下,供参考。今后我们还将继续发表有关这方面的文章,欢迎读者踊跃投稿,共同参加讨论。  相似文献   
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