排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
商艳琳 《中华活页文选(教师版)》2024,(3):187-189
传统文化是中华民族发展的重要根基,承载着中华民族的精神,有着重要的价值和意义。学校是传承传统文化的重要载体,教师只有在学校德育中融入传统文化,才能让学生建立正确的价值观念,引导学生身心的健康发展,实现学生全面发展的目标,促进传统文化的传承。本文主要对学校教育中传统文化教育与德育的融合策略展开积极探讨。 相似文献
1